复评肇庆市一级学校自评报告 - 肇庆教育信息网

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1、致力打造城东新区教育的新亮点——申报肇庆市一级学校（普通高中）自评报告肇庆市第四中学近年来，在端州区委、区政府的正确领导下，在肇庆市教育局和端州区教育局的大力支持下，我校坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，以“落实科学发展，优化育人环境，建设幸福校园”为总目标，致力于“全力推进学校综合实力的全面提高”，积极探求和努力践行科学发展、和谐发展，并取得了显著的效果。一、学校概况和创建普通高中市一级学校工作情况简介我校创办于1958年10月，是解放后肇庆城区创办的第一所中学，原名高要郊区中学，随着行政区域调整

2、，1961年8月定名为肇庆市郊区中学，1971年2月改名为肇庆市第四中学。1983年9月，开设职业高中和联办中专，学校增挂“肇庆市第四职业中学”牌子，2002年停办职业高中。2003年晋升为肇庆市一级学校。2006年复办普通高中。我校是完全中学，占地面积21676㎡，建筑面积14592㎡。全校高中现有20个教学班、在校学生1099人。学校绿树成荫，鸟语花香，环境优美，布局合理，设施良好。自复办普通高中以来，尤其是近三年来，我校—17—从各方面加强学校的建设，扎扎实实开展创建工作，力争早日达到普通高中“市

3、一级学校”的标准。主要开展了以下工作：（一）组建工作机构，学习评估要求。成立学校创建普通高中“市一级学校”工作领导小组，由校长担任组长，主持创建的全面工作，学校党支部书记负责监督、保证工作；两名副校长任副组长，组织、落实创建的各项具体工作，各职能部门的负责人任成员，各司其职，各尽其责。同时，组织班子成员学习有关的等级评估文件，端正认识，提高创建工作的责任感和自觉性。（二）强化宣传工作，引导师生参与。在创建工作中，不断加强宣传教育工作，向全校师生提出了“全力推进学校综合实力的全面提高”，努力做到“把握大机

4、遇，谋求大发展，实现大跨越”的要求。学校工作领导小组向全校师生提出了“创建市一级学校，有我的一份功劳”和“提高办学层次，提升自身素质”的口号，通过各种会议、宣传栏、黑板报、班会课等形式向师生们宣传，并将有关评估文件印发至全体教师，使大家明确评估的意义、要求、做法，力求使创建工作深入人心。同时，还积极向社会宣传，在学校的醒目位置张挂出“我校正在创建普通高中市一级学校”的横额，以扩大创建工作的效应，引起社会的关注。（三）落实相关责任，健全工作机制。建立工作层级责任制，一级抓一级，层层落实，级级负责。坚持既分

5、工又合作的原则，对照《广东省普通高中督导评估方案》的要求，逐一对照，逐一落实，逐一检查。—17—（四）争取上级支持，提高工作效能。积极主动地争取上级教育行政主管部门和教育督导部门的大力支持和指导。在创建过程中，肇庆市教育局党组书记、局长谭锦添和党委书记、党组副书记、副局长罗永通多次直接过问，副调研员张克明经常给予具体的工作指导，市督导室主任雷巨威也到校了解、检查创建工作的进展情况；端州区教育局关羿局长、伦建雄副局长多次深入学校，提出具体的整改措施和明确的创建要求，端州区教育督导室经常到校深入细致地具体指

6、导创建工作。由于得到上级的支持和指导，我校的创建工作开展得更有针对性，更富有成效。二、创建普通高中市一级学校的基本做法和主要成效（一）政府投入加大，办学条件改善，硬件建设跃升。1．办学经费逐年增长，教工收入逐步提高。近年来，端州区委、区政府和上级教育行政主管部门不断加强对我校的投入，全面实现“三费”逐年增长。近三年来，学校教育经费分别为937.53万元、1056.45万元和1208.11元；财政拨款生均教育经费分别为3854.26元、4602.39元和5091.79元；生均公用经费分别为777.44元、

7、1123.97元和1266.55元。教职工工资及国家政策性规定的各种津贴按时、足额发放，从来没有出现拖欠、扣发等现象，教职工年人均收入近三年来分别为50735.93元、54814.46元和55844.88元，并基本实现“两相当”。2．巨资重建教学大楼，全力扩充高中学位。我校原有一幢三层旧教学楼，于前—17—年5月出现险情，并于当年国庆节放假期间予以拆除。去年11月，端州区党政班子会议审议、同意立项建设我校新教学楼。该楼总占地面积734.7平方米，总建筑面积4550平方米。建筑层数为6层，总高22.8米，

8、通过连廊与现有教学楼连通。建设总投资1419.72万元，建成后可增加高中学位1200个。我校新教学楼既是校舍安全建设的项目，也是扩大高中学位的工程。本项目的建设将完善和提高我校的整体办学条件，优化端州区中学教育发展布局，缓解学位紧缺的问题，提升整个城区教育发展水平，同时,在实施肇庆市和端州区教育事业“十二五”发展规划、教育创强等方面，本项目起着重要的作用和意义。目前，该教学楼已正在施工，预计下学期开学前落成并投入使用。3．精心整治校容校貌，