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时间:2018-08-07
《2018年高考数学(理)二轮复习练习专题限时集训15 函数与方程含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018年高考数学(理)二轮复习练习专题限时集训(十五) 函数与方程(对应学生用书第107页)(限时:40分钟)题型1 函数零点个数的判断2,5,6,13,14题型2 已知函数的零点个数求参数的范围1,3,4,7,8,9,10,11,12一、选择题1.(2017·湖北四地七校联盟)设a,b,c均为正数,且2a=loga,=logb,=log2c,则( )A.a0,∴2a>1,∴
2、loga>1,∴00,∴0<<1,∴00,∴log2c>0,∴c>1,∴03、f(x)4、-g(x)的零点的个数为( )【导学号:07804109】A.3 B.4C.5D.6C [(数形结合思想)函数y=5、f(x)6、-g(x)的零点的个数,即7、f(x)8、-g(x-8-2018年高考数学(理)二轮复习练习)=0的根的个数,可得9、f(x)10、=g(x),画出函数11、f(x)12、,g(x)13、的图象如图所示,观察函数的图象,知它们的交点为5个,即函数的零点个数为5,选C.]3.(2017·云南一模)已知a,b,c,d都是常数,a>b,c>d.若f(x)=2017-(x-a)(x-b)的零点为c,d,则下列不等式正确的是( )A.a>c>b>dB.a>b>c>dC.c>d>a>bD.c>a>b>dD [f(x)=2017-(x-a)(x-b)=-x2+(a+b)x-ab+2017,又f(a)=f(b)=2017,c,d为函数f(x)的零点,且a>b,c>d,所以可在平面直角坐标系中作出函数f(x)的大致图象,如图所示,由图可知c>a>b14、>d,故选D.]4.(2017·武昌区模拟)已知函数f(x)=2ax-a+3,若∃x0∈(-1,1),使得f(x0)=0,则实数a的取值范围是( )A.(-∞,-3)∪(1,+∞)B.(-∞,-3)C.(-3,1)D.(1,+∞)A [依题意可得f(-1)·f(1)<0,即(-2a-a+3)(2a-a+3)<0,解得a<-3或a>1,故选A.]5.(2017·湖南长沙二模)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x<0时,f(x)=(x+1)ex.则对任意的m∈R,函数F(x)=f[f(x)]-m的零点至多有( )A.3个B.4个C.6个D.15、9个A [当x<0时,f′(x)=(x+2)ex,由此可知f(x)在(-∞,-2)上单调递减,在(-2,0)上单调递增,f(-2)=-e-2,f(-1)=0,且当x→0时,f(x)→1.又因为f(x)是定义在R上的奇函数,故f(0)=0.而当x∈(-∞,-1)时,f(x)<0,所以f(x)的图象的草图如图所示.令t=f(x),则F(x)=0⇔f(t)=m,由图可知,当t∈(-1,1)时,方程f(x)=t至多有3个根,当t∉(-1,1)时,方程f(x)=t没有根,而对任意m∈R,方程f(t)=m至多有一个根t∈(-1,1),从而函数F(x)=f[f(16、x)]-m的零点至多有3个.故选A.]-8-2018年高考数学(理)二轮复习练习6.(2017·河南百校联盟模拟)已知函数f(x)=则方程5[x-f(x)]=1在[-2,2]上的根的个数为( )A.3B.4C.5D.6D [整理方程5[x-f(x)]=1,得f(x)=x-.在同一直角坐标系中分别作出函数y=f(x),y=x-的图象,如图所示,观察可知,两个函数的图象在[-2,2]上有6个交点,故方程5[x-f(x)]=1在[-2,2]上有6个根.]7.(2017·山东济宁3月模拟)定义在上的函数f(x)满足f(x)=f,且当x∈时,f(x)=ln17、x,若函数g(x)=f(x)-ax在上有零点,则实数a的取值范围是( )A.B.[-πlnπ,0]C.D.B [令x∈[1,π],则∈,因为f(x)=f,且当x∈时,f(x)=lnx,所以f(x)=f=-lnx,则f(x)=在坐标系中画出函数f(x)的图象如图:因为函数g(x)=f(x)-ax在上有零点,所以直线y=ax与函数f(x)的图象有交点,由图得,当a取满足题意的最小值时,直线y=ax与f(x)的图象相交于点,此时-lnπ=⇒a=-πlnπ,由图可得,实数a的取值范围是[-πlnπ,0].故选B.]-8-2018年高考数学(理)二轮复习练18、习8.(2017·南昌一模)定义在R上的偶函数f(x)满足f(2-x)=f(x),且当x∈[1,2]时,f(x)=lnx-
3、f(x)
4、-g(x)的零点的个数为( )【导学号:07804109】A.3 B.4C.5D.6C [(数形结合思想)函数y=
5、f(x)
6、-g(x)的零点的个数,即
7、f(x)
8、-g(x-8-2018年高考数学(理)二轮复习练习)=0的根的个数,可得
9、f(x)
10、=g(x),画出函数
11、f(x)
12、,g(x)
13、的图象如图所示,观察函数的图象,知它们的交点为5个,即函数的零点个数为5,选C.]3.(2017·云南一模)已知a,b,c,d都是常数,a>b,c>d.若f(x)=2017-(x-a)(x-b)的零点为c,d,则下列不等式正确的是( )A.a>c>b>dB.a>b>c>dC.c>d>a>bD.c>a>b>dD [f(x)=2017-(x-a)(x-b)=-x2+(a+b)x-ab+2017,又f(a)=f(b)=2017,c,d为函数f(x)的零点,且a>b,c>d,所以可在平面直角坐标系中作出函数f(x)的大致图象,如图所示,由图可知c>a>b
14、>d,故选D.]4.(2017·武昌区模拟)已知函数f(x)=2ax-a+3,若∃x0∈(-1,1),使得f(x0)=0,则实数a的取值范围是( )A.(-∞,-3)∪(1,+∞)B.(-∞,-3)C.(-3,1)D.(1,+∞)A [依题意可得f(-1)·f(1)<0,即(-2a-a+3)(2a-a+3)<0,解得a<-3或a>1,故选A.]5.(2017·湖南长沙二模)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x<0时,f(x)=(x+1)ex.则对任意的m∈R,函数F(x)=f[f(x)]-m的零点至多有( )A.3个B.4个C.6个D.
15、9个A [当x<0时,f′(x)=(x+2)ex,由此可知f(x)在(-∞,-2)上单调递减,在(-2,0)上单调递增,f(-2)=-e-2,f(-1)=0,且当x→0时,f(x)→1.又因为f(x)是定义在R上的奇函数,故f(0)=0.而当x∈(-∞,-1)时,f(x)<0,所以f(x)的图象的草图如图所示.令t=f(x),则F(x)=0⇔f(t)=m,由图可知,当t∈(-1,1)时,方程f(x)=t至多有3个根,当t∉(-1,1)时,方程f(x)=t没有根,而对任意m∈R,方程f(t)=m至多有一个根t∈(-1,1),从而函数F(x)=f[f(
16、x)]-m的零点至多有3个.故选A.]-8-2018年高考数学(理)二轮复习练习6.(2017·河南百校联盟模拟)已知函数f(x)=则方程5[x-f(x)]=1在[-2,2]上的根的个数为( )A.3B.4C.5D.6D [整理方程5[x-f(x)]=1,得f(x)=x-.在同一直角坐标系中分别作出函数y=f(x),y=x-的图象,如图所示,观察可知,两个函数的图象在[-2,2]上有6个交点,故方程5[x-f(x)]=1在[-2,2]上有6个根.]7.(2017·山东济宁3月模拟)定义在上的函数f(x)满足f(x)=f,且当x∈时,f(x)=ln
17、x,若函数g(x)=f(x)-ax在上有零点,则实数a的取值范围是( )A.B.[-πlnπ,0]C.D.B [令x∈[1,π],则∈,因为f(x)=f,且当x∈时,f(x)=lnx,所以f(x)=f=-lnx,则f(x)=在坐标系中画出函数f(x)的图象如图:因为函数g(x)=f(x)-ax在上有零点,所以直线y=ax与函数f(x)的图象有交点,由图得,当a取满足题意的最小值时,直线y=ax与f(x)的图象相交于点,此时-lnπ=⇒a=-πlnπ,由图可得,实数a的取值范围是[-πlnπ,0].故选B.]-8-2018年高考数学(理)二轮复习练
18、习8.(2017·南昌一模)定义在R上的偶函数f(x)满足f(2-x)=f(x),且当x∈[1,2]时,f(x)=lnx-
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