第13讲 整体与隔离

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1、洋泾中学高三物理第二轮复习专题讲座第13讲整体与隔离一、对象的隔离把研究对象从其所在的系统中抽取出来进行研究，称为隔离法。例1固定在磁铁中心的竖直上方的水平导线中通有垂直纸面向里的恒定电流，此时磁铁刚好不下滑，如图所示。若将磁铁的N极位置与S极位置对调后，仍放在斜面上原来的位置静止，则磁铁对斜面的压力F和静摩擦力f的变化情况分别是()A、F增大，f减小B、F减小，f增大C、F与f都增大D、F与f都减小例2如图所示，一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑，可以证明此时斜面不受地面的摩擦力作用，若沿斜面方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，则斜面受地面的摩擦力()A、大小为零B

2、、方向水平向右C、方向水平向左D、无法判断大小和方向例3有一根一端封闭的玻璃管装满汞后倒插入汞槽中，由于操作不慎，管中混入一部分空气，现将此装置放在台秤上，并用一根一端固定的绳子通过弹簧秤系住管子的顶端，如图所示。此时弹簧秤的读数为T，台秤的读数为N。当外界大气压增大时，T和N的变化情况是：A、T增大，N增大B、T增大，N减小C、T减小，N减小D、T减小，N增大例4（多选）如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态。则该力可

3、能为图中的()A、F1B、F2C、F3D、F46洋泾中学高三物理第二轮复习专题讲座例5如图所示，质量为m的带电金属小球，用绝缘细线与质量为M(M=2m)的不带电木球相连，两球恰能在竖直向上的足够大且场强为E的匀强电场中，以速度v匀速竖直向上运动，当木球升至a点时，细线突然断裂，木球升至b点时速度为零。则木球速度为零时，金属球的速度大小为_______，a、b两点之间的电势差为______。(不计阻力)例6在温度为27℃时，一直径为0.3m的薄塑料球内气体压强为1.5×105Pa，大气压强为1.0×105Pa，由于球内外的压强差，使球面绷紧，球面上出现张力。则球面上每单位长度

4、所受张力为多少？如果球面上每厘米长度只能承受50N的力，设球体积不变，当球内温度升高到多少K时，球将破裂？二、过程的隔离分步研究各运动的过程。例7如图所示，竖直面内的虚线上方是一匀强磁场B，从虚线下方竖直上抛一正方形线圈，线圈越过虚线进入磁场，最后又落回原处，运动过程中线圈平面保持在竖直面内，不计空气阻力，则：A、上升过程和下降过程克服磁场力做的功相同B、克服磁场力做的功上升过程小于下降过程C、克服重力做功的平均功率上升过程大于下降过程D、克服重力做功的平均功率上升过程等于下降过程例8如图所示，竖直放置的均匀细管上端封闭，下端开口，轻弹图甲中细管使两段水银柱及被封闭的两段气

5、柱分别合在一起成图乙状，设此过程中不漏气、温度保持不变，则水银下端A/与原来水银面下端A相比较：()A、A/低于AB、A/高于AC、在同一高度D、无法确定6洋泾中学高三物理第二轮复习专题讲座例9（多选）如图所示，A、B两个带异种电荷的小球，分别被两根绝缘细绳系在木盒内的一竖直线上。静止时，木盒对地面的压力为N，细绳对B的拉力为F，若将系B的细绳断开，下列说法中正确的是：（）A、细绳刚断开时，木盒对地压力仍为NB、细绳刚断开时，木盒对地压力为(N+F)C、细绳刚断开时，木盒对地压力为(N-F)D、在B向上运动过程中，木盒对地压力逐渐变大例10如图所示，一端封闭的玻璃管长L=1

6、m，其中有一段长为h=15cm的水银柱将部分空气封闭在管内，当管水平放置时左端空气柱长LA=40cm，当把玻璃管慢慢转到竖直位置并将开口端插入水银槽中直至空气柱长LA/=37.5cm。已知大气压为75cmHg，求水银槽中进入玻璃管的水银柱高度h/？例11如图所示，有理想边界的两个匀强磁场，磁感应强度B=0.5T，两边界间距s=0.1m。一边长L=2m的正方形框abcd由粗细均匀的电阻丝围成，总电阻R=0.4Ω，现使线框以v=2m/s的速度从位置Ⅰ匀速运动到位置Ⅱ：(1)求cd边未进入右方磁场时线框所受安培力的大小；(2)求整个过程中线框所产生的焦耳热。(3)在坐标图中画出整

7、个过程中线框a、b两点的电势差Uab随时间t变化的图线。6洋泾中学高三物理第二轮复习专题讲座例12电动机通过一绳吊起一质量为8kg的物体，绳的拉力不能超过120N，电动机的功率不能超过1200W，要将此物体由静止起用最快的方式吊高90m(若此物体吊到近90m时才开始以最大速度匀速上升)所需时间为多少？(g=10m/s2)三、对象的整体把由几个研究对象组成的系统作为整体来进行研究，称为整体法。例13如图所示，质量均为m的Ⅰ、Ⅱ两木块叠放在水平面上，Ⅰ受到斜向上与水平面成θ角的力F作用，Ⅱ受到斜向下与水平面成θ角的力F