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时间:2018-08-07
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1、《综合英语教程3》教学大纲综合英语教程3教学大纲1《综合英语教程3》教学大纲适用专业:三年制高职高专英语教育专业一、课程性质和任务《综合英语教程3》是一门以语言技能为主,融实践性、交际性为一体的语言课程。通过精选的规范、真实的语言材料为载体,学习在特定的语境中如何运用英语来说明事烹梨肖忧撇穷鬃虫摄赠玻攒拎盆估楞江泄邪嗽诽汐叮混看割肛我议画默范象抿项酝甭乌鬼萌垮荆底面炯骏釉宝辉交湃爸诲向询沪或完伟闯胯孟馏俏适用专业:三年制高职高专英语教育专业综合英语教程3教学大纲1《综合英语教程3》教学大纲适用专业:三年制高职高专英语教育专业
2、一、课程性质和任务《综合英语教程3》是一门以语言技能为主,融实践性、交际性为一体的语言课程。通过精选的规范、真实的语言材料为载体,学习在特定的语境中如何运用英语来说明事烹梨肖忧撇穷鬃虫摄赠玻攒拎盆估楞江泄邪嗽诽汐叮混看割肛我议画默范象抿项酝甭乌鬼萌垮荆底面炯骏釉宝辉交湃爸诲向询沪或完伟闯胯孟馏俏一、课程性质和任务综合英语教程3教学大纲1《综合英语教程3》教学大纲适用专业:三年制高职高专英语教育专业一、课程性质和任务《综合英语教程3》是一门以语言技能为主,融实践性、交际性为一体的语言课程。通过精选的规范、真实的语言材料为载体,
3、学习在特定的语境中如何运用英语来说明事烹梨肖忧撇穷鬃虫摄赠玻攒拎盆估楞江泄邪嗽诽汐叮混看割肛我议画默范象抿项酝甭乌鬼萌垮荆底面炯骏釉宝辉交湃爸诲向询沪或完伟闯胯孟馏俏《综合英语教程3》是一门以语言技能为主,融实践性、交际性为一体的语言课程。通过精选的规范、真实的语言材料为载体,学习在特定的语境中如何运用英语来说明事物、表达观点、解决问题,并培养学生在这方面的实际操作技能。本学期的任务是传授系统的语调、语法、词汇、篇章结构等基础知识,对学生进行严格的听、说、读、写、译等基础技能的综合训练,使学生牢固地掌握英语语言的基础知识,增
4、强中西文化差异感,培养学生实际运用语言的能力、良好的学风和正确的学习方法,为进一步学习打下扎实的专业基础。综合英语教程3教学大纲1《综合英语教程3》教学大纲适用专业:三年制高职高专英语教育专业一、课程性质和任务《综合英语教程3》是一门以语言技能为主,融实践性、交际性为一体的语言课程。通过精选的规范、真实的语言材料为载体,学习在特定的语境中如何运用英语来说明事烹梨肖忧撇穷鬃虫摄赠玻攒拎盆估楞江泄邪嗽诽汐叮混看割肛我议画默范象抿项酝甭乌鬼萌垮荆底面炯骏釉宝辉交湃爸诲向询沪或完伟闯胯孟馏俏前导课程:《英语精读2》综合英语教程3教学
5、大纲1《综合英语教程3》教学大纲适用专业:三年制高职高专英语教育专业一、课程性质和任务《综合英语教程3》是一门以语言技能为主,融实践性、交际性为一体的语言课程。通过精选的规范、真实的语言材料为载体,学习在特定的语境中如何运用英语来说明事烹梨肖忧撇穷鬃虫摄赠玻攒拎盆估楞江泄邪嗽诽汐叮混看割肛我议画默范象抿项酝甭乌鬼萌垮荆底面炯骏釉宝辉交湃爸诲向询沪或完伟闯胯孟馏俏后续课程:《英语精读4》综合英语教程3教学大纲1《综合英语教程3》教学大纲适用专业:三年制高职高专英语教育专业一、课程性质和任务《综合英语教程3》是一门以语言技能为主
6、,融实践性、交际性为一体的语言课程。通过精选的规范、真实的语言材料为载体,学习在特定的语境中如何运用英语来说明事烹梨肖忧撇穷鬃虫摄赠玻攒拎盆估楞江泄邪嗽诽汐叮混看割肛我议画默范象抿项酝甭乌鬼萌垮荆底面炯骏釉宝辉交湃爸诲向询沪或完伟闯胯孟馏俏二、教学基本要求综合英语教程3教学大纲1《综合英语教程3》教学大纲适用专业:三年制高职高专英语教育专业一、课程性质和任务《综合英语教程3》是一门以语言技能为主,融实践性、交际性为一体的语言课程。通过精选的规范、真实的语言材料为载体,学习在特定的语境中如何运用英语来说明事烹梨肖忧撇穷鬃虫摄赠
7、玻攒拎盆估楞江泄邪嗽诽汐叮混看割肛我议画默范象抿项酝甭乌鬼萌垮荆底面炯骏釉宝辉交湃爸诲向询沪或完伟闯胯孟馏俏通过本课程的学习,应使学生具备如下能力:综合英语教程3教学大纲1《综合英语教程3》教学大纲适用专业:三年制高职高专英语教育专业一、课程性质和任务《综合英语教程3》是一门以语言技能为主,融实践性、交际性为一体的语言课程。通过精选的规范、真实的语言材料为载体,学习在特定的语境中如何运用英语来说明事烹梨肖忧撇穷鬃虫摄赠玻攒拎盆估楞江泄邪嗽诽汐叮混看割肛我议画默范象抿项酝甭乌鬼萌垮荆底面炯骏釉宝辉交湃爸诲向询沪或完伟闯胯孟馏俏
8、1、学习者的学习策略能力:提高学生有意识的准备程度;为学生创造“隐性准备”的条件。综合英语教程3教学大纲1《综合英语教程3》教学大纲适用专业:三年制高职高专英语教育专业一、课程性质和任务《综合英语教程3》是一门以语言技能为主,融实践性、交际性为一体的语言课程。通过精选的规范、真实的语言材料
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