《会计学原理》课程教学大纲

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1、《会计学原理》课程教学大纲课程编号:一、课程说明1.课程类别学科专业类课程2.适应专业及课程性质财务管理专业专业基础课必修3.课程目的通过本课程教学,可以使学生了解会计的基本概念、基本理论,掌握会计的基本方法,熟悉和运用会计核算的基本操作技能,为学习会计类专业后续课程和其他相关专业课程打下扎实的基础。4.学时与学分学时为96,学分为5。5.建议先修课程无二、课程教学基本内容及要求第一章总论计划学时:8基本要求:(1)掌握会计的基本概念和基本职能(2)理解会计核算的基本前提与会计信息质量要求(3)理解会计核算基础的内涵教学重点及难点:(1)重点是会计核算的基本前提与会计信息质量要求

2、(2)难点是会计核算基础基本内容:(1)会计概念(2)会计的对象和职能(3)会计核算的基本前提和会计信息质量要求(4)会计的基本程序与方法(5)会计法律制度构成体系(6)会计学科及其分支※(自学)思考题:(1)会计核算的基本前提包括哪些?(2)会计的价值是什么?(3)为了保证会计核算信息的质量,应满足哪些要求?(4)权责发生制与收付实现制有什么区别?第二章会计要素与会计等式计划学时:6基本要求(1)掌握会计六大要素的概念及内容(2)理解会计等式的平衡原理(3)能够运用会计要素和会计等式的基本理论解决实际问题教学重点及难点:(1)重点是会计六大要素、会计等式的内容(2)难点是理解经

3、济业务的发生对会计等式各个会计要素的影响基本内容:(1)会计要素(2)会计等式思考题:(1)会计要素的基本内容是什么?(2)会计静态等式如何表达,其作用是什么?(3)会计动态等式如何表达,其作用是什么?(4)为什么无论经济业务如何变动,都不会改变会计等式的平衡关系?第三章会计科目与账户计划学时:6基本要求(1)了解会计科目、账户的概念(2)熟悉会计科目的分类、熟记会计科目的名称(3)掌握账户的结构教学重点及难点:(1)重点是会计科目名称(2)难点是账户的结构基本内容:(1)会计科目(2)账户思考题:(1)什么是会计科目?设置会计科目的原则是什么?(2)什么是账户?简述账户结构。(

4、3)会计科目和账户的关系如何?第四章复式记账计划学时:8基本要求(1)掌握会计科目、账户的概念(2)掌握借贷记账法的基本原理与借贷记账法下各类账户的结构(3)理解会计科目与会计账户的关系(4)能够运用借贷记账法规则,学会编制会计分录教学重点及难点:(1)重点是会计科目和借贷记账法的基本原理(2)难点是借贷记账法下各类账户的结构和会计分录的编制基本内容:(1)会计科目与会计账户(2)借贷记账法(3)总分类账户和明细分类账户思考题:(1)在借贷记账法下,账户的具体结构如何?(2)为什么既要设置总分类账户,又要设置明细分类账户?其相互关系如何?(3)为什么必须进行试算平衡?试算平衡的根

5、据是什么?第五章企业基本经济业务的核算计划学时:20基本要求(1)掌握制造业生产经营各阶段的主要经济业务类型和会计账户设置(2)掌握材料采购成本、产品生产成本和产品销售成本的计算和结转(3)能够运用借贷记账法进行主要经济业务的核算教学重点及难点:(1)重点是供产销过程业务及财务成果的核算(2)难点是财务成果的核算基本内容:(1)资金筹集业务的核算(2)供应过程业务的核算(3)产品生产业务的核算(4)企业销售业务的核算(5)利润形成与分配业务的核算思考题:(1)材料采购成本的内容有哪些?(2)产品制造成本的内容有哪些?(3)简述企业利润的组成。(4)利润分配的顺序是什么?第六章账户

6、分类计划学时:6基本要求(1)掌握账户按经济内容分类的具体项目及相应的账户结构(2)掌握账户按用途结构分类的具体项目及相应的账户的用途、结构和特征(3)运用不同的账户记录经济业务教学重点及难点:(1)重点是按用途结构分类的具体项目(2)难点是按用途结构分类相应账户的用途基本内容:(1)账户分类的意义(2)账户按经济内容分类(3)账户按用途和结构分类思考题:(1)账户按经济内容如何分类?分类的作用是什么?(2)账户按用途和结构如何分类?分类的作用是什么?(3)备抵账户主要针对什么类型的业务?第七章会计凭证计划学时:8基本要求(1)掌握会计凭证的概念和分类(2)掌握原始凭证和记账凭证

7、的填制和审核(3)理解填制和审核会计凭证是会计核算工作的起点和基本环节(4)能够运用会计凭证的基本知识进行基本操作教学重点及难点:(1)重点是会计凭证的填制和审核(2)难点是填制和审核会计凭证基本内容:(1)会计凭证的概述(2)原始凭证(3)记账凭证(4)会计凭证的传递与保管思考题:(1)什么是会计凭证?填制和审核会计凭证有什么作用?(2)什么是记账凭证?记账凭证的种类有哪些?记账凭证应具备哪些基本内容?(3)会计凭证如何传递?第八章会计账簿计划学时:8基本要求(1)掌握会计账簿

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