人教版小学二年级上册语文专项训练题 句子1 (2)

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1、小学语文二上句子综合练习姓名（）例1：绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌。满树盛开的花儿，那是我们的笑脸。绿叶在风里沙沙，像是我们给您唱歌。例2：李小青是我们班的劳动委员。我国的国旗是五星红旗。我们班的劳动委员是李小青。例3：广场中央有一个美丽的花坛。操场上有许多小朋友。一个美丽的花坛在广场中央。例4：激动的泪水尽情流淌。尽情例5：小葫芦变黄了。（慢慢地）他盯着小葫芦说。（自言自语地）小葫芦慢慢地变黄了。例6：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。吗？吧。例7：叶子上的虫还用治？天不过井口那么大，还用飞那么远吗？叶子上的虫不用治。例8：听了小猴子的话，动物们立刻欢呼起

2、来。猫头鹰想到自己成了万兽之王，神气极了。，立刻，极了。例9：（福）（幸福）我们一家人过着幸福的生活。（）（）例10：气球上画着小脸。红气球飘上了天空。气球上画着（可爱的）小脸。例11：小洁把面报纸扔进垃圾桶。沙粒会把浅水洼里的水吸干。面报纸被小洁扔进垃圾桶。例12：水冲毁了房屋。妈妈做好了我的新衣服。房屋是水冲毁的。例13：老师在批改作业。爸爸在工厂工作。老师在一心一意地批改作业。例14：妈妈织好了一件毛衣。大风吹弯了一棵小树。妈妈把一件毛衣织好了。一件毛衣被妈妈织好了。例15：细雨落下来。（如丝的）（轻轻地）太阳升起来。（红彤彤的）（慢慢地）如丝的细雨轻轻地落下来。例16：猫头鹰很神气

3、。狐狸太狡猾了。猫头鹰神气极了。例17：小刺猬采果子。丁丁写作文。清晨，小刺猬去森林里采果子。例18：我在学习。李丽画树叶。我在专心地学习。自习课上，我在专心地学习。例19：小猴子爬上葡萄架。小柳树笑了。（不好意思地）小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。例20：狐狸说葡萄是酸的。小弟弟笑了。http://www.xkb1.com小松鼠说葡萄是酸的。小妹妹笑了。狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的。狐狸说葡萄是酸的，小松鼠也说葡萄是酸的。大熊猫是“活化石”。中华鲟是“活化石”。例21：小螃蟹挥动大钳子。小螃蟹做早操。小青蛙游回洞里。小青蛙呱呱地叫个不停。小螃蟹挥动大钳子，做早操。例22：花坛真漂亮啊！我要

4、把它拍下来。北京真啊！我多么想。真！我。例23：湖水像一面镜子。像。例24：天无边无际，大得很哪！海，宽得很哪！星星，多得很哪！花儿，美得很哪！绿绿的，很哪！汽车，很哪！山路，大山，很哪！25：小朋友，新年快要到了，你想对你的父母说些什么呢？快写一写吧！XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可

5、以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源7在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问

6、题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中

7、，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。7在教学实践当中，小学