高考语文第一轮复习导学案24

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1、三、【与】(一)介词。1).和,跟,同。后面跟宾语构成介宾短语来修饰谓语。①沛公军霸上,未得与项羽相见(《鸿门宴》)2).给,替,为。①去时里正与裹头(《兵车行》)(二)连词。和,跟,同。表并列关系。①惟江上之清风,与山间之明月。(三)动词。1).给予,授予。①则与一生彘肩(《鸿门宴》)2).结交,亲附。①因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(《烛之武退秦师》)3).对付。①庞暖易与耳。[(选自《陈亮集》):翻译“亮不敢据渭水,此易与耳。”译文:诸葛亮不敢据守渭水,这容易对付了。]4).参加,参与。①蹇叔之子与师。(《蹇叔哭师》)5).赞许,同意。①夫子喟然叹曰:“吾与点也

2、。”(四)通假。通“欤”。句末语气助词,表示感叹或疑问的语气。①求!无乃尔是过与?(《《季氏将伐颛臾》》)【孰与】【与……孰】表示比较与选择,译为:“跟……比较,哪一个……”①吾孰与徐公美?(《邹忌讽齐王纳谏》)②吾与徐公孰美?(《邹忌讽齐王纳谏》)【孰若】【与其……孰若】表示选择(舍前取后),译为:“哪如”“与其……哪如……”①与其坐而待亡,孰若起而拯之?(《冯婉贞》)[与其坐着等待村庄的毁灭,哪如起来拯救它呢?][巩固练习]1、秦伯说,与郑人盟。[介词“和、跟、同”]2、夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也.(《勾践灭吴》)[连词“和、跟、同”。即使没有四方

3、的忧患,但能谋善断的文臣和勇猛善战的将士,不能不(事先)培养以(供)选择。]3、相如闻,不肯与会。[介词“和、跟、同”]4、合从缔交,相与为一(《过秦论》)[动词“结交、亲附”]5、构怨于诸侯,然后快于心与?[句末语气助词,同“欤”。同别的国家结下怨仇,然后心里才痛快吗?]6、生三人,公与之母;生二子,公与之饩。(《勾践灭吴》)[动词“给予、授予”。译文:一胎生了三个孩子,由官家给配备乳母;一胎生了两个孩子,由官家供给口粮。饩,音xì]7、朝过夕改,君子与之。[动词“赞许、同意”]8、齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。[动词“结交、亲附”]9、与尔三矢,尔

4、其无忘乃父之志。(《伶官传序》)[动词“给予、授予”]10、王之所大欲,可得闻与?[句末语气助词,同“欤”。大王的最大心愿可以说给我听听吗?]11、而翁归,自与汝复算耳。(《促织》)[介词“和、跟、同”]12、陈涉少时,尝与人佣耕。(《陈涉世家》)[介词“和、跟、同”。佣:被雇佣]13、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍(《六国论》)[连词“和、跟、同”。其:代指获得的土地。其实:获得的土地实际上的数量。]14、苏子曰:“客亦知夫水与月乎?[连词“和、跟、同”。]15、虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《《季氏将伐颛臾》》)[通“欤”。句末语气助词,表示感叹或疑问的语

5、气。]16、沛公曰:“孰与君少长?”(《鸿门宴》)[“孰与”表示比较与选择,译为:“跟……比较,哪一个……”。“少长”为偏义复词,偏“长”]17、公之视廉将军孰与秦王?(《廉颇蔺相如列传》)[“孰与”表示比较与选择,译为:“跟……比较,哪一个……”]18、与其杀是童,孰若卖之?(柳宗元《童区寄传》)[“与其……孰若”表示选择(舍前取后),译为:“哪如”“与其……哪如……”]【高考实战】

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