班组管理讲课教材

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1、线路班组管理讲课教材建局以来，我们对班组管理一直非常重视，不仅仅因为班组管理的非常重要性，更在于班组是我们管理的基本单元，“基础不稳、地动山摇”，我们的一切生产活动都起源于班组、来自于一线。只有每个职工的岗位职责明确了、标准作业做到了、班组管理顺畅了，基础才能扎实、管理才能到位、设备质量才能提高、安全才能得以确保。“基层、基础、基本功”打牢了、夯实了，才能真正实现“规范管理、强基达标”的要求。第一部分：班组管理的概论1、班组的概念班组是在生产分工的基础上，把生产过程中互相协作的有关工人组织在一起的基本作业单位，是企业内部从事生产经营和管理服务活动最

2、基层的劳动管理组织。50班组是生产社会化和协作分工发展的产物，是企业进行思想、文化、技术等管理的最基本的单元。班组具备生产和管理的两个职能。2、班组的地位班组是企业从事劳动、创造财富的主要场所，是企业劳动组织和具体工作的落脚点，是企业管理基础工作的主要组成部分，是增强企业活力的源头，是培养和锻炼队伍的课堂和练兵场。实践证明，班组工作搞好了，班组充满了生机和活力，企业才能调动职工生产的积极性和创造力；职工增强责任感和使命感，企业生产才会发展，经济效益才会增长。3、班组的特点50一般讲，班组有小、全、实、细的特点。小：一个班组一般只有几个人或十几个人，

3、是一个小群体，是企业“细胞”。全：班组担负的任务具有全面性。设备、工具、原材料、生产工艺流程、技术管理、财务核算、安全、教育、职工思想和生活都需要班组掌握、使用、维修、管理和落实。实：指班组的各项工作必须实实在在去完成，来不得半点虚假，否则就完不成或出事故。细：班组的工作必须仔细地去做。同时铁路企业的班组还有以下特点;流动分散，独立性强；50管理功能强，工作难度大；生产联动性大；对社会、国家影响大。班组搞不好，企业活不了；班组的作业不可低估。“上头千条线，下头一根针”。基础不稳，地动山摇。4、班组的功能班组的功能主要是生产、管理两种职能的合成和转换

4、。输入要素：人、材料、设备、动力、资金、政策、规章、计划指令、标准、工艺、方法等。合成转换：50工艺、加工、消耗、检验、质量管理、合理化建议，经济活动分析、安全文明生产、思想政治工作、职工文化活动等。输出要素：成品、半成品、客货发送量、服务、利润、作业标准改进、作业熟练程度提高、自觉性增强等。5、班组管理的内容：主要内容有：劳动管理生产管理技术管理质量管理设备管理工具管理物资管理安全管理50经济管理劳动竞赛职工思想政治教育技术教育等。6、班组管理的任务班组管理的主要任务：抓好班组生产管理工作，切实做到“检查、计划、作业、验收、考核”五个环节。健全管

5、理制度，落实岗位经济责任制。认真做好原始记录和信息反馈工作。搞好安全文明生产和环境保护。搞好职工队伍建设。50第二部分：班组管理文件的疏理下面我讲一讲建局以来班组管理的有关文件：一、工线（1998）7号：《关于公布《南昌铁路局养路工区管理暂行规定》的通知》此文的要点：1、工区管理本着“精简、高效、实用”的原则，管理重点放在安全生产管理、材料工具管理、成本控制管理。2、安全管理以“五防三控一加强”为重心。五防：防断、防胀、防洪、防撞、防伤；50三控：控制轨道几何状态，控制设备危害，控制施工违章；一加强：加强道口管理。3、生产管理以“调查、计划、作业、

6、验收”四个环节为重心，贯彻落实“线路维修实施细则”（工线（1998）6号）关于四个环节（调查、计划、作业、验收）实施的规定。4、材料工具管理以“两个做到”为重心，严格材料工具领用制度，做到日清日结，整齐存放料具，做到“物流定置”和帐、卡、物相符。成本控制管理以实行材料承包为重心，修旧50利废，节约材料，合理用料，改进作业，延长设备寿命，调动全员控制成本。5、工区实行“一四五”管理办法，即一个规划、四大卷、五大员。一个规划：制度和实施设备整修年度规划，做到“四有三合一”有检查、有分析、有处理、有确任；检查记录与设备状态合一，月度计划与检查记录合一，作

7、业实施与月度计划合一。四大卷：安全卷：安全生产台帐、安全通知通报、“四折”登记簿。生产卷：50工长记事簿（含日计划），检查记录簿（线路、道岔、曲线、轨缝），月度计划及完成表，线路道岔维修工作量调查表，设备养修验收评定表，维修进度汇报表。料具卷：材料台帐、工具台帐、修旧利废登记簿。学习卷：各种学习、会议记录，有关文件及学习资料。6、规定工区上墙：一牌、两表。安全生产揭示牌；设备年度整修规划表、设备动态管理图表。7、工区五大员制度：政治宣传员、安全质量员、材料工具员、经济核算员、环境生活员。50上海局93年提出养路工区“一四三”管理模式：一张年度设备整

8、修规划表检查、计划、作业、验收四个环节设备状态、作业质量、养修投入三大控制。工区基本台帐：一张工区年度设备整修规划表一张管