电子商务专业认识实习指导书

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1、电子商务专业认识实习指导书（2013级）管理学院电子商务系20144目录一、实习目的任务1（一）实习目的1（二）实习任务1二、实习内容和时间安排1（一）实习动员1（二）学生准备2（三）现场参观2（四）讨论2（五）实习总结2四、实习相关要求3（一）实习纪律3（二）实习日记3（三）实习报告4四、实习的考核方式和成绩评定标准4（一）实习考核方式4（二）实习成绩评定标准4六、其他说明4附录1：认识实习报告格式54一、实习目的任务（一）实习目的认识实习是教学计划中的一个重要教学环节，其目的是通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。此外，也为后续课程

2、的学习打下基础，并进一步培养学生的分析问题的能力。（二）实习任务通过认识实习的教学环节，熟悉和了解电子商务相关企业概况、商业模式、管理模式、经营模式、技术模式，以加深对企业电子商务活动的感性认识。并通过实习调研活动，锻炼学生分析实际问题的能力，培养认真、主动的工作作风和学习态度。（三）实习指导方式在指导老师的带领下，学生到企业经营现场进行参观学习，在参观学习过程中由参观企业的相关人员或指导教师进行相关知识的讲解。二、实习内容和时间安排上午下午周一认识实习动员，实习准备时间：8:30地点：文科楼209企业参观1：河南省网商园（2:30到）时间：下午1:30分南大门上车出发

3、周二实习小结（地点：学生自行）实习准备（地点：学生自行）周三实习准备（地点：学生自行）企业参观2：黎明重工（2:00到）时间：下午1:30分南大门上车出发周四实习小结，实习准备（地点：学生自行）企业参观3：电子商务产业园（2:00到）时间：下午1:30分南大门上车出发周五实习总结（地点：学生自行）实习总结，提交报告（地点：学生自行）4（一）实习动员1．指导老师讲解实习目的、实习任务、实习方式、实习要求、实习纪律、实习注意事项等。2．指导老师介绍实习企业情况（二）学生准备学生根据实行的任务安排及要求，在参观学习之前，查阅相关企业的资料，初步了解相关企业的基本情况，列出拟需

4、要了解的问题。（三）现场参观由韩江与李朝阳老师带队进行参观学习（四）讨论在每参观一家企业之后，学生对相关的知识与问题进行讨论，以加深学生对相关企业电子商务活动的理解与认识。（五）实习总结实习结束，指导老师与学生座谈、总结。要求每位学生写一份实习报告，总结参观实习中学到的知识和感受以及对本专业的认识。有比较完整、齐全的实习记录，实习总结有比较丰富的材料、对某些问题有比较深入的分析，考核时能够较好地回答问题。实习记录完整、齐全，实习总结材料丰富、分析深入。四、实习相关要求（一）实习纪律1、要求学生衣冠整洁、举止得当，全面展现河南工业大学电子商务系学生的精神文明风采。2、在实

5、际认识参观过程中能够结合实际对照指导书的了解问题内容，认真实习，认真领会。3、遵守实习期间规定的各项规章制度，服从指导老师的统一安排和统一指挥。未经允许不得擅自动用实习企业相关的设备设施等。未经老师允许，不得独自行动。44、实习期间，原则上不准请假，更不得无故不参加实习。若因故或因病不能参加者，必须持有关单位或学校医疗部门的证明向指导老师请假，经批准后方能准假，事后要补实习。5、无故不参加实习、推迟到实习地点或提前返校、回家者，以旷课论处。缺席累计达到总实习时间三分之一及以上者，实习成绩作不及格处理。6、积极主动，虚心好学，严格要求自己，向实习企业的相关人员学习、请教，

6、并认真做好笔记。（二）实习日记实习日记应详细记录当天的实习情况，也是学生知识积累的一种方式，它是考核学生实习成绩的一个重要依据。学生根据实习大纲的基本要求，每天认真记录当天的实习情况，具体应做到：1、日记中应详细记录当天的实习内容、心得体会以及对一些问题的讨论与看法；2、根据每天的实习情况，认真做好各种资料的积累、整理工作，包括听讲座、情况介绍的笔记、有关资料等。3、日记应做到字迹端正，语句通顺，简单明了。4、实习结束后，实习日记与实习报告一并提交，作为实习考核的依据之一。（三）实习报告1、通过实习，学会观察，搜集资料，调查研究，整理报告等方法，提高分析问题和解决问题的

7、能力。2、在实习结束后要写出实习报告。全面、系统地总结实习收获与心得体会，或针对实习中发现的某些问题进行分析，并提出改进建议，实习报告的字数要求不低于五千字。3、实习报告的格式见附件所示。四、实习的考核方式和成绩评定标准（一）实习考核方式4按照实习大纲的要求，指导老师根据学生的实习态度、考勤情况、要求完成的实习任务以及实习总结综合评定实习成绩。（二）实习成绩评定标准1、根据学生的实习态度、考勤情况，按优、良、中、及格、不及格五个等级给予成绩，占实习成绩的30%。2、根据要求完成的实习任务以及实习总结，按优、良、中、及格、不及格五个等级给予