中职学校计算机实验室的管理与维护探讨

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1、中职学校计算机实验室的管理与维护探讨　　【摘要】随着计算机技术的不断普及，计算机在教学中的应用也越来越广泛，考试、实验、教学等很多都应用了计算机技术，将计算机应用到实验室就是一个教学方式的改革，本文将结合中等职业学校中计算机实验室的管理和维护中出现的问题展开探讨，并提出有针对性的措施。　　【关键词】计算机实验室安全意识管理制度　　【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2014）02-0245-02　　实验教学是教学的重要组成部分，尤其是对于操作性非常强的计算机专业，实验室在教学实习中更是起着不可替代的作用。计算机实验室是中职学校进行计算机实验实习

2、的主要场所，它能为师生提供一个良好的上机操作的环境。但是，目前在中职学校的计算机实验室的管理和维护中存在着很多问题。　　一、中职学校计算机实验室在管理和维护中存在的问题　　（一）计算机实验室使用过程中存在的安全问题　　由于计算机实验室的特殊性，实验室的安全性显得非常重要。但是，很多实验室在供电、布线、防火等环节还存在很多安全隐患，对学生和实验室安全都有很大的威胁。　　众所周知，计算机的线路非常繁杂，长时间使用会造成线路的老化，很容易引发漏电甚至是火灾，造成的后果不堪设想。有些学校的计算机实验室没有配备漏电保护器、灭火器等安全设施，当危险事故发生时，不能及时的消除隐患，造成事故

3、的进一步升级。　　（二）实验室管理人员不足并缺乏安全意识　　由于计算机实验室的管理工作非常繁杂，需要管理人员具有高度的责任感和耐心。但是，目前中职学校中普遍存在着学校领导认识不到实验室管理人员的重要性，造成实验室管理人员不足。这种现象带来的是实验室管理问题频发。如，日常的卫生清理不彻底、安全事故的排查不仔细及防火知识的宣传不到位等。　　还有一些中职学校中的实验室管理人员缺乏安全意识，没有强烈的责任心，对于计算机实验室中的事物马马虎虎，对于安全隐患视若无睹，根本没有得到足够的重视。这种不负责任的态度，极易造成安全事故，不仅造成财产损失，严重的还会对学生的人身安全造成伤害。　　（

4、三）计算机实验室缺乏完善的管理制度　　计算机实验室的管理制度是对学生上机实验的一种约束，也是对管理人员的一种监督。没有良好的管理制度，就没有好的实验环境。因中职学校培养的学生年龄都较小，对计算机实验室好奇心强，难免会对实验室造成破坏。　　（四）对计算机进行定期维护的间隔时间过长　　学校的计算机实验室具有教学实验功能，由于学生人数众多、课程安排紧凑，计算机必须长时间运行才能满足日常的教学要求，因此得不到良好的维护。这使得计算机的硬件设备及软件系统多少会存在一些故障，这些故障得不到解决，将对计算机的安全产生一定的影响甚至会威胁到实验室的安全。　　二、中职学校计算机实验室管理和维护

5、的措施　　（一）加强实验室安全监管　　机房内的供电要求要符合相关规定，计算机系统之间要有良好的扩散容量；实验室的电缆要保持一定的距离，保证强电弱电分开布置，电源线及网线分别铺设，不能暴漏在外边，布线时要有规则的综合布线，切忌乱、杂，同时计算机要有安全接地线路；实验室防火是一个重要的安全问题。火灾是计算机实验室中遇到最多且危险最大的灾害，实验室一旦发生火灾，将直接威胁到学生的安全。因此，计算机实验室内要配备灭火器并安装烟雾报警装置，发生火灾时能及时的自救并报警，减少财产损失及人员伤亡。实验室内也要做好防静电、防潮、防尘工作；线路之间尽量减少接头，避免出现因接触不良而引起打火现象

6、。　　（二）制定完善的计算机实验室管理制度　　在计算机实验室的管理和维护中，要加强管理制度的建设，如《计算机实验室卫生管理制度》、《计算机实验室安全管理守则》、《计算机实验室管理人员责任制度》等等，通过相关制度约束学生及管理人员的日常行为。学生在进行计算机实验时，要严格遵守相关规定的要求，保持实验室内的整洁，课后自觉将电源关闭并关好门窗。管理人员也要依据相关制度进行实验室管理。对于违反相关规定者要追究其责任。只有制定严格的管理制度，才能使计算机实验室的管理变得更加规范，做到有据可依。　　（三）增加计算机实验师数量，提高管理人员素质　　实验室管理人员在对计算机实验室进行日常管理

7、时，要做好实验室的室内卫生工作，尤其是电源处要做好防尘工作；严格做好日常的安全排查工作，发现隐患后及时进行处理，避免引发后续事故发生；同时要加强学生的安全常识，使学生养成安全使用计算机的良好习惯。　　加强学校领导对实验室管理人员的重视，增加实验室管理人员数量。此外，加强计算机实验师的职业素质，增强其责任感，只有这样才能更好的管理计算机实验室。　　（四）加强计算机的软硬件维护　　对于计算机硬件的维护要做到每天对计算机进行检查和维护，发现问题后及时处理，定期对计算机硬件进行整体维护，擦试内存、显示卡的金手指