我校重点实验室(科研基地)建设与运行机制的探讨

我校重点实验室(科研基地)建设与运行机制的探讨

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1、校重点实验室(科研基地)运行机制与管理办法探讨2011年科研管理干部培训总结材料负责人:王永刚材料整理:高庆吉参加人员:王立文王永刚刘社宣解本铭高庆吉二零一一年六月二十四日主要内容1 确立制度创新的理念2 以人为本、科学管理3 多方筹措经费并有效监督使用4 深入开展开放交流与合作5 促进成果转化6 坚持定期考核和科学评估机制0引言我校重点实验室包括天津市重点实验室、天津市工程中心(建设中)及民航局科研基地等。重点实验室是学校的宝贵财富,是科技创新的源头,是科技创新体系的重要部分,是组织开展高水平应用基础研究和应用研究、聚集和培养优秀高级科研人才、开展学术交流的重要基地,对培养具有实践和

2、创新能力的高素质人才有着举足轻重的作用。民航事业的快速发展及滨海新区的开发建设为我校的重点实验室建设和发展提供了前所未有的发展机遇。但是,由于我校的重点实验室运行时间不长,在管理和建设方面还处于初期发展阶段,还有很多正在思考的问题:(1)重点实验室的管理思想、管理体制和管理制度需要如何完善和创新?(2)重点实验室管理和学校教学和学科建设如何有机结合?(3)如何更新重点实验室人才管理机制,提高实验室工作人员积极性和创新精神?(4)重点实验经费管理模式怎样完善?(5)如何建立健全重点实验室对外开放机制,实现资源共享?(6)怎样充分发挥重点实验室的创新优势并形成科学的培养创新人才的体系?针对

3、诸如上述问题,我们听取了吕忠平和白杰二位副校长的报告,分析了我校的现状及发展目标,而后党委组织部带领我们到湖南大学、中南大学相关的国家重点实验室进行了实地考察,听取了兄弟院校12实验室领导做的报告并就关心的问题进行了交流探讨。经过小组人员认真分析讨论,综合大家意见,形成如下关于我校重点实验室运行机制与管理办法的建议,希望对提高重点实验室的管理水平,推进重点实验室又好又快地发展能有所帮助。1 确立制度创新的理念科学、规范、制度化的管理是提高实验室运行效率、提升实验室整体实力和水平的重要保证。实验室应坚持建设与管理并重,以管促建,不论从宏观方面还是从微观方面都要力争达到科学化、规范化,通过

4、建立各种有效机制和健全一系列规章制度,做到运行与管理有章可循,保证实验室的正常、高效运行。一般来说,建设省部级重点实验室应有“建设与运行管理办法”、“学术委员会工作条例”、“人员管理办法”、“开放基金管理办法”、“机房管理办法”、“设备管理办法”、“实验室安全卫生管理条例”等制度,此外还要结合自身运行的特点对管理制度进行有效的创新。在人员管理方面,重点实验室的人员涉及固定人员、客座人员和研究生等,因此可将“人员管理办法”进一步细化为“固定人员管理办法”、“客座人员管理办法”、“研究生管理制度”等。为了加强人员流动的可操作性,还可增加“固定研究人员的确定和申请办法”,同时制定以知识、技术

5、为要素参与分配的有关制度,形成有利于创新、鼓励竞争的评估体系和管理制度。在科研管理方面,除“开放基金管理办法”外,可制定有关论著发表、学术活动交流的办法,增加一些激励措施来加强实验室的凝聚力,如“科研合同立项及管理规定”、“12关于资助参加学术活动的规定”、“关于资助国内外专家学者短期来访讲学的办法”、“成果标注及奖励措施”等。在实验设备和资料的管理和使用方面,可制定“仪器设备管理办法”、“图书和资料管理办法”、“使用互联网和计算机守则”、“个人用机及配件使用管理办法”、“实验室设备损坏丢失赔偿制度”、“实验平台开放使用实施细则”等。在实验室日常运行和宣传管理方面,可制定“实验室考勤管

6、理办法”、“财务管理办法”、“印章使用及管理办法”、“实验室文档管理规定”、“实验室对外接待工作管理办法”、“网站建设与维护管理办法”等。实验室的安全不仅包括日常的安全卫生管理,还包括科技安全、网络安全,因此可制定“安全保卫制度”、“防火安全规定”、“科技保密条例”、“网络安全管理条例”等。上述制度的建设不仅仅是单向和静态的,在运行中还应合理、科学地把握时机,不断动态地修正、完善和创新。2 以人为本、科学管理我校重点实验室的固定研究人员基本上都隶属于学校的各院系,其人事关系、组织关系、教务教学关系、职称晋级和津贴等与个人利益密切相关的基本要素,均在学校和学院的组织和制度框架内进行分配,

7、因此实验室主任难以对实验室的人员像传统组织那样进行有效的控制和命令,致使实验室对部分科研人员研究方向的影响力也很小。因此,如何科学管理,协调好各方面关系成为主要问题之一。在重点实验室建设中,应树立“以人为本,科学管理”12的新理念。将最新的变革型领导理论贯彻到重点实验室的管理建设当中去,实验室领导者和学术带头人要提高自身素质,调动各类人员的积极性,引进员工绩效管理机制,加强人力资源管理,促进实验室又好又快地发展。2.1 合理设置专职岗位针对重点

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