国际贸易专业人才培养目标和培养模式

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1、国际贸易专业人才培养目标和培养模式一、专业名称国际经济与贸易专业专业学制：三年二、培养目标：本专业培养具有国际经济与贸易的基本知识，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则与惯例以及中国对外贸易的政策法规，能在企事业单位的涉外经济岗位从事相关工作，适应生产第一线需要的德、智、体、美等方面发展的高等技术应用型专门人才。三、培养规格（一）素质结构要求1、思想素质热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想等基本原理；树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观；具有贡献自己的力量于祖国和人类发展的意识和精神，具有良好的道德和健全的法制意识。2

2、、专业素质有扎实的社会科学基础知识和本专业所需的专业知识，掌握分析问题、解决问题的科学方法，掌握经济学、国际经济学基本理论和方法，了解主要国家和地区的经济发展状况及贸易政策，了解国家的经济政策与法规及国际经济学、国际贸易理论发展的动态；掌握国际贸易经营中的操作技巧，具备从事国际贸易实务的基本技能。3、科学文化素质有正确的社会历史观和人生价值观。具有较好的人文、艺术修养、审美情趣及文字、语言表达能力，积极参加社会实践。具有求真务实的科学素质，懂科学，爱科学，追求真理，对中国优秀的传统文化与思想有一定的了解。4、身心素质积极参加体育锻炼，达到大学生体育合格标准。受到必要的军事训练。身体健康，心理

3、状态良好。有较强的适应能力、承受能力和人际交往能力。（二）能力结构要求1、获取知识的能力具有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力；具有计算机及信息技术应用能力；能根据本专业任务检索相关文献，具有一定的信息资料检索能力、社交能力和对自然科学、社会科学知识的表达能力。2、应用知识的能力3能综合运用本专业的基础理论和专业知识，将所学的基础理论与专业知识融会贯通，具有从事国际贸易、国际货物运输、进出口企业结算等实际工作的能力，能独立分析和解决国际经济与贸易领域的实际问题；具有妥善处理人际关系、正确地开展社会交往、解决现实问题和矛盾的能力；具备敏锐的洞察力，能根据时事的发展作出应变。3、创新能

4、力具有能够探索、运用新的技术手段、管理方法和业务途径来实现工作目标的能力，有创新意识，对国际经济与贸易学科最新发展动态及国内外研究现状有一定了解。掌握进行创造活动的思维方法，能独立开展一定的科学研究工作，具备一定的创新性思维和探索能力。（三）知识结构要求1、工具性知识熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，利用计算机从事国际经济与贸易活动，掌握计算机软、硬件技术的基本知识，具有在本专业与相关领域的计算机应用能力；掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具。能够进行中外文文献检索。2、人文社会科学知识基本掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本原理，具备一定

5、的文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的知识，有良好的思想品德修养和健康的心理。主要包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、陈嘉庚精神、形势与政策、人文社科和艺术类选修课等。3、自然科学知识掌握高等数学、线性代数、概率论与数理统计、现代科学术等方面的知识，选修运筹学等方面的知识。4、学科基础知识掌握政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、会计学、统计学、货币银行学、管理学等方面的知识。5、专业知识掌握国际经济学、国际贸易实务、中国对外贸易概论、国际商法、国际市场营销(双语)、进出口企业结算（英）、商务英

6、语写作、商务英语口语、国际贸易模拟操作等方面的基本理论与知识；选修市场营销学、世界经济、国际投资、世界贸易组织、国际服务贸易、国际技术贸易、报关理论与实务、商品学、国际货物运输等方面的知识。（四）人才培养规格的一般表述：3本专业要求学生较系统、全面、扎实地掌握国际经济与贸易专业基础知识，初步建立以国际经济与贸易专业知识为核心，以现代财经类和公共管理类相关知识为辅助的较完善的知识体系。主要学习国际经济、国际贸易、国际营销等学科的基本理论和基础知识，接受进出口业务、国际结算、商务交流等方面的基本训练，具备从事进出口业务、国际货物运输、国际市场开发等方面业务的基本能力。本专业毕业生应获得以下几方面

7、的知识和能力：1、具备一定的计算机应用能力；2、具备较好的外语能力；3、较好地掌握国际贸易学科知识，具备从事国际贸易实务的能力；4、较好地掌握国际货物运输方面知识，具备从事货代、报关业务的能力；5、具有一定的国际市场知识，具备从事国际市场开发的基础；6、具有一定的公共管理知识，具备从事公务员等公共管理工作的能力；7、具有较强的自学能力、分析和解决问题能力和初步的研究创新能力。3