新人教版小学语文二年级下册课内阅读题　全册精品

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1、新课标人教版小学语文二年级下册课内阅读题　全册精品1.找春天春天来了！春天来了！　　我们几个孩子，（）掉棉袄，（）出家门，（）向田野，去（）春天。　　春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。　　春天来了！我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1．按课文内容填空。2．用“———”划出文中的比喻句。3.为什么说春天像个害羞的小姑娘？。2古诗两首。1.下面的诗句分别描写了四个季节的景象，请用直线把它们连起来。停车坐爱枫

2、林晚春草色遥看近却无夏映日荷花别样红秋北风吹雁雪纷纷冬2.读诗意写诗句。（1）野火是不能把原野上的小草烧尽的，因为春风一吹，小草又会蓬勃生长。（2）一个小孩奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。3.<<草>>的作者是朝诗人。3笋芽儿　　　　　　　　　　　　　　笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界啊！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……　1.辨别这是谁发的声音。沙沙沙，沙沙沙雷公公轰隆隆，轰隆隆小燕子叽叽喳喳春雨姑娘2.笋芽儿钻出地面看到了什么？请用“”标出来

3、。3.想一想，写一写。笋芽儿钻出地面。桃花红着脸对她说：“。”柳树摇着长辫子说：“。”　小燕子叽叽喳喳地说：“。”4.小鹿的玫瑰花1.选择合适的内容填空。玫瑰（）抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。小鹿只能（）的躺在床上养病。花骨朵（）长大了。　　2.鹿弟弟认为玫瑰花白栽了是因为：后来小鹿弟弟又认为玫瑰花没有白栽是因为：（）A:小鹿弟弟看到了玫瑰花。B:美丽的玫瑰花给森林中的小伙伴带来了快乐。5泉水　　　泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水，山上有一座。”　　泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

4、泉水说：“照吧，照吧！我的水，像一面。”　　泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水，喝饱了，你们能结出。”　　泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声，正好为你清脆的歌声。”1.按原文内容填空。2.泉水都流过什么地方？3.杜鹃花镜子果子歌声4.仿写。泉水看到，泉水说：“。”6.雷锋叔叔，你在哪里。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　乘着温暖的春风，　　　　　　　　　　　　我们四处寻觅。　　　　　　　　　　　　啊，终于找到了——　　　　　　

5、　　　　　　哪里需要献出爱心，　　　　　　　　　　　　雷锋叔叔就出现在哪里。1.给下面的词语找个意思相近的朋友。温暖———（）四处———（）寻觅———（）2.把句子补充完整。哪里，哪里就有。3.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是：（）A：雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。B：在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。7.我不是最弱小的“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣

6、，轻轻地遮在蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”1.从哪些地方看出雨中的蔷薇花非常需要别人的保护？用“”画出来。２.萨沙是最弱小的吗？下面说法哪个是对的？（　　　）A:是的，因为他年龄小，谁也保护不了。B:不是的，因为他能保护更弱小的，他是个勇敢的孩子。　　8.卡罗尔和她的小猫1.按原文把句子补充完整。　　(1).小猫在钢琴上跳来跳去，响成一片。(2).屋里什么声音也没有了，的，连的钟声都听得见。2.第一次广告登出来以后，卡罗尔家简直成了猫的王国。它们有的。　9日月潭。　　日月潭很深，湖水。湖中央有个的小岛，叫光化岛。小岛把湖水分

7、成两半，北边像圆圆的太阳，叫；南边像弯弯的月亮，叫。　　1.按原文填空。2.用“………像………”写一句完整的句子。。3.读了这段话，你脑中的日月潭是什么样子的？　　10葡萄沟　　　　　葡萄种在山坡的梯田上。（）的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个（）的凉棚。到了秋季，葡萄（）挂在绿叶底下，有红的、（）、（）、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。1.根据原文内容填空。2.写葡萄多的词语是。写葡萄颜色美的一个词语是。3.有哪些颜色的葡萄。4.仿写句子。春天来了，花园里的花都开了，有。11.难忘的泼水节　　开始泼水了。周总理一手（）着盛满清水的银碗，一手

8、（）着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。　　傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。　　清清的水，（）呀，（）呀！周总理和傣族人们（）着，（）着，是