网络营销实训指导书

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时间:2018-08-06

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1、河南化工职业学院实训指导书《网络营销》实训指导书课程对象:营销13级学生实训学时:   16   执笔人:   吴昀    10河南化工职业学院实训指导书第一部分绪论本指导书是根据《网络营销》课程教学大纲及授课计划(实训部分)编写的,适用于营销专业的所有学生。一、实训目的《网络营销》是一门实践性较强的课程,在教学过程中本课程积极遵循理论知识扎实和贯穿实践技能培训的原则,在整个过程教学环节开设了多次实训课,使学生通过实训掌握必备的网络营销技能,也加深对理论知识的巩固。本课程实训目的在于使学生接受网络营销技能训练,提高在网络

2、营销方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。二、实训环境及设备学校机房,网络配件、交换机、50台学生机(全都可上互联网)。三、基本技能要求1)掌握个人对公微信账号的基本营销原则和营销技能;2)掌握微信公众账号的注册、维护和运营方法。3)学会微信公众号的素材管理、用户管理、消息管理。4)学会使用统计功能进行用户分析、图文分析、消息分析,合理规划微信营销内容。5)学会使用个人微信号与公众微信号相结合的方法进行营销宣传。四、本课程实训项目及其教学目标序号实验项目名称学时实训任务1个人微信设置2注册并设置个人对公微信,包括名称

3、、头像、个人签名、朋友圈等。2创建公众微信2以组为单位创建一个或多个公众账号,建立主题模块,发展粉丝关注。3微信营销策划6确定微信营销主题,制定营销计划,设计营销方案和素材。4微信营销实施6利用个人微信号和公众微信号,开展营销宣传,统计分析营销效果。10河南化工职业学院实训指导书第二部分实训内容微信营销学习内容可参考开课吧http://www.kaikeba.com/→“发现课程”→“互联网营销”→“微信营销入门”。实训报告要求:组员记录每天任务的完成情况,由组长签字确认,组长的实训报告交老师签字。(实训报告中应详细记录

4、任务完成过程、注册结果、营销方案和统计情况。)项目一、个人微信设置(20分)任务1注册微信账号。(2分)任务2设置微信头像、名称、个人签名、二维码名片、微信号。完善自己的朋友圈,设置朋友圈的封面。完成后,扫下面二维码加“昀梦老师”为好友,并注明自己的真实姓名。(5分)任务310河南化工职业学院实训指导书通过通讯录和QQ联系人,或通过微信扫一扫,雷达加好友等方式增加你的微信好友,至少加50个好友。(5分)(小组组长负责检查,将微信通讯录拉到最后,看联系人数量,合格的组员,组长在评分表上确认给分,老师随机抽查,如有舞弊全组成

5、员该项0分)任务4关注至少5个跟本组所选行业相关的微信公众号。(5分)(在添加朋友→公众号→输入关键词搜公众号→关注公众号)任务5查看你所关注的微信公众账号,有什么有价值的信息(点开通讯录→公众号→点开一个微信公众号→右上角人头标志→查看历史信息),把你认为有价值的信息分享到朋友圈。(3分)任务6微信公众号认证准备,需要提供本人持身份证照片,请提前拍摄并保存。(可参考附件1,每个同学都需要做,以备以后注册之用)PS:无智能手机的同学可在其他同学手机上完成操作,组长根据小组成员完成情况给分,未按规定要求完成,扣除该项成绩。

6、项目二、创建公众微信(20分)任务1(周一完成)以组为单位,注册微信公众账号(注册订阅号)。一个组可注册多个公众号,但要注意,一个身份证号只能注册一个公众号,微信号一旦确定不能更改,头像一个月可以更改一次,名称在认证时可以更改一次。所以请谨慎选择公众号名称。(5分)(参考附件1)任务2策划微信公众号的定位,规划好自动回复(被添加自动回复、消息自动回复、关键词自动回复)和基本功能模块。(10分)10河南化工职业学院实训指导书任务3观察你所添加的微信公众号是如何设定的,了解其功能。参考同类行业微信号,策划和设计本组的微信公众

7、号。(5分)PS:以上任务为小组讨论、相互配合完成,组长根据小组成员在任务中的参与情况,给出任务分。项目三、微信营销策划(30分)任务1为本小组前期所创立的店铺设计微信营销方案。将方案策划写在实训报告上。任务2为爱茵美设计微信营销方案。http://shop36653137.taobao.com/将方案策划写在实训报告上。(任务1、任务2任选其一)(10分)任务3根据上面设计的营销方案,设计一期微信公众号营销内容,将营销广告文案保存,以备后期编辑微信公众号素材时使用。(10分)(参考附件2)任务4完善本组公众微信号的资料

8、和内容。制作二维码制品,实地开展“求关注”活动,增加本组微信公众号的粉丝关注量(至少有100个粉丝),完成的组请晒图微信发给昀梦老师(10分)。10河南化工职业学院实训指导书PS:以上任务为小组讨论、相互配合完成,组长根据小组成员在任务中的参与情况,给出任务分。项目四、微信营销实施(30分)任务1完善本组微信公众号的

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