中小学校垃圾减量分类知识培训

《中小学校垃圾减量分类知识培训》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中小学校垃圾减量分类知识培训一.工作目标垃圾减量分类示范创建工作时间为一年，可划分为三个阶段启动阶段实施阶段验收阶段知晓率不低于95%参与率不低于90%准确率不低于80%二.工作任务（一）做好宣传教育工作（二）开展绿色低碳办公、教学、学习行动（三）开展绿色低碳就餐行动（四）实施垃圾分类投放（五）按规范设置收集容器（一）宣传教育1.宣传培训2.征文演讲、“小手拉大手”、环保手工DIY等活动（二）开展绿色低碳办公、教学、学习行动各学校应大力提倡环保、节约、低碳办公方式，鼓励师生节约资源、减少废弃。（三）开展绿色低碳就餐行动1.以学校饭堂为宣

2、教平台，倡导绿色低碳就餐习惯；学校饭堂要设置节约就餐避免浪费的提示标志。2.倡导师生在外就餐，适量点餐，剩菜打包带走。（四）垃圾分类类别学校生活垃圾分可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等四类。1.可回收物：指回收后经过再加工可以成为生产原料或经过整理可以再利用的物品，主要包括废纸类、塑料类、金属类、织物类、电子废弃物类等。图1：纸类图2：塑料类图3：金属类图4：玻璃类2.厨余垃圾：指在食品加工和消费过程中产生的剩饭剩菜、菜帮菜叶、瓜果皮核、废弃食物、废弃食用油脂等易腐的垃圾。3.有害垃圾：指存在对人体健康有害的重金属、有害的物质或者

3、对环境造成危害或者潜在危害的废弃物。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。4.其他垃圾：除上述可回收物、厨余垃圾、有害垃圾之外的垃圾。主要包括废弃食品袋（盒）、废弃保鲜膜、废弃纸巾、废弃瓶罐、灰土、烟头、宠物粪便等。（五）实施垃圾分类投放可回收物。盛装饮料的瓶罐等容器应倒空内装物，一次性软包装应抽出吸管并压平，办公室的报纸、纸张等可回收物单独存放，保洁人员统一收集。冲洗压扁分类回收瓶罐类投放前（六）按规范设置收集容器1.教学楼大厅、教室走廊、公共区域等场所宜设置可回收和其他垃圾两类收集容器2.办公室茶水桶和其他垃圾收集容器3

4、.洗手间设置其他垃圾收集容器，茶水间设置厨余垃圾收集容器3.学校饭堂应设置可回收物、厨余垃圾和其他垃圾三分类收集容器；厨余垃圾收集容器应采用绿色带盖可脚踩240L标准桶4.有害垃圾收集容器三.工作要求（一）加强组织领导各学校须成立垃圾减量分类工作领导小组，制订工作方案，安排专人负责。应于12月20日前把学校分管副校长和部门负责人名单报区教育局德育科。（二）加强检查督促要对本学校垃圾减量分类工作定期进行检查。应在每月5日前把上月学校饭堂厨余垃圾收集量汇总报送城管部门。（三）保障工作经费。要把垃圾减量分类纳入学校日常管理。各学校正式启动该项

5、工作后，可申请拨付80%财政专项资金，余下部分验收达标后拨付。（四）强化考核工作。区教育局联合城管部门定期组织检查并通报各学校工作进展情况，明年9月底前组织考核验收。没有通过考核验收的，通报批评并限期整改。文明心中装，垃圾分类放谢谢！