小学体育优质公开课

小学体育优质公开课

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1、体育(与健康)实践课教案授课教师徐友连单位盐城市秦南小学上课时间地点教学对象水平二人数课次教材内容一拓展训练:有趣的小方格二游戏:铺路前行教学目标1通过各种形式的跳,发展学生的下肢力量。2提高身体协调能力,发展灵敏、协调、耐力等身体素质3调动学生积极性,反映出朝气蓬勃的精神风貌4培养学生积极乐观,勇于进取,团结协作的精神。课的部分课的内容教师活动学生活动组织示意图调动情绪激发兴趣一课堂常规1站队集合2师生问好3宣布本节课内容、目标4安排见习生二韵律游戏:弹钢琴三古诗操1以问导入主题创设情境。指导学

2、生在音乐节拍下进行游戏迅速排队精神饱满,积极思考,踊跃答问3、听从指挥注意力集中。4跟随练习5动作整齐6节奏鲜明xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△明确学习任务、要求,激发学习兴趣合作探究掌握技能阶段一拓展训练:有趣的小方格练习(一):小组练习跳房子练习:(二)素质训练单脚跳双脚跳侧并步分腿跳步练习(一):带领孩子们一起走近老师的童年时代。一起跳房子小组合作自行设计跳房子的组合练习(二):大胆尝试做到动作敏捷。1、学生认真听讲动作方法和要领。2学生集体练习。3大胆尝试充分展示

3、自己。练习一练习二合作探究掌握技能阶段二游戏:《铺路前行》培养学生耐力和动作的协调性游戏规则:分4小组游戏,站在起跑线后,每队小朋友拿一块硬纸板,脚踩一块硬纸板,听信号前进,一脚踏上之后,把后边同伴的硬纸板拿起再放在前面。先到终点小组获胜。1导入游戏2讲解游戏规则3小组分散练习1学生认真听讲游戏规则。2学生积极练习2学生分组比赛。身心放松阶段一、放松1放松小游戏:数独乐趣。二、小结,自评互评三、下课1指导学生大胆发挥想象,让学生身心得到充分的放松。2组织学生自评互评3师生再见1小组合作在老师的引导

4、下完成数独小游戏23师生再见场地器材沙包4只自制纸板40张课后小结

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