大道之行也教案ppt

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1、大道之行也教案ppt篇一:桃花源记word课件介绍:《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一,约作于永初二年(421),即南朝刘裕弑君篡位的第二年。描绘了一个世外桃源。以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离打的情节贯串起来,描绘了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐的社会,是当时的黑暗社会的鲜明对照,是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会,它体现了人们的追求与想往,也反映出人们对现实的不满与反抗。另有同名动画《桃花

2、源记》和相关话剧《暗恋桃花源》。译文:东晋太元年间,武陵郡有个人以打鱼为生。有一天,他沿着小溪划船,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,在溪流的两岸生长,长达几百步。其中没有别的树,花草鲜嫩美丽,落花繁多。渔人对此感到十分诧异,继续前行,想走到林子的尽头。桃林在溪水发源地的地方就到头了,就出现了一座小山,山上有一个小洞,隐隐约约好像有光亮。渔人于是舍弃船只,从洞口进去。刚开始很狭窄,仅容一个人通过。又走了几十步,突然变得宽阔明亮。这里土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、美丽的池塘、桑树,竹子一类。

3、田间小路交错相通,村落间可以互相听到鸡鸣狗叫之声。在那里,人们来来往往耕种劳作,男女的穿着打扮,都和桃花源以外的人一样,老人和小孩,一起安适舒畅、自得其乐地生活。桃花源里的人见到渔人,竟大为惊异,问渔人从哪里来。渔人详细地回答了他的问题,有人便邀请渔人到自己家里去,摆酒杀鸡做饭殷勤招待。村中的人听说有这样一个人,全都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,带领着自己的妻子儿女及乡邻们来到这与世隔绝的地方,再也没有出去,于是就与外面的人隔绝了。桃花源里的人问现在是什么朝代,他们竟然不知道有汉朝,

4、更不必说魏朝和晋朝了。渔人把自己所知道的事一一地告诉了他们,村中的人都很惊叹惋惜。其余的人又各自把渔人请到自己的家中,都拿出酒食来款待他。渔人待了几天以后,告辞离去了。这里的人对渔人说:“这里的情况不值得对外人说!”渔人离开桃花源以后,找到了他的船,顺着来的路回去,处处都做了标记。到了郡城,拜见了太守,向太守报告了进出桃花源的情况。太守立即派人跟随他前往,寻找以前做的标记,竟然迷了路,再也找不到通往桃花源的路了。南阳人刘子骥,是志向高洁的隐士,听说了这件事,高兴地计划前往。可惜没有实现,不久就病死了。此后

5、就再也没有人访求桃花源了。详解:武陵:古代郡名。今湖南常德一带。为业:以??为生。为:作为。缘:沿着,顺着。行:前行,这里指划船。远近:偏义复词,这里指远。忽逢:忽然遇到。夹岸:两岸。杂:别的,其它的。鲜美:鲜艳美丽。落英:坠落的花瓣。缤纷:繁多的样子。甚:很,非常。异:感到诧异。欲:想要。便:于是,就。穷:穷尽。这里是走忘的意思。词类活用,形容词作动词。林尽水源:林尽(于)水源。桃林在溪水发源的地方就没有了。得:看到。仿佛:隐隐约约,形容看的不真切的样子。若:好像。舍:离开。初:开始。才:副词,仅。才通

6、人:仅容一人通过。通:通过。豁然开朗:豁然:形容开阔敞亮的意思;开朗:地方开阔;光线充足、明亮。指一下子出现了开阔明亮的境界。现在形容一下子明白了某种道理;心情十分舒畅。(总意)形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮的样子。也形容对某一问题从长期思索不解而后忽然领悟。一般作谓语、宾语、定语。舍:房屋。旷:宽阔。俨(yǎn)然:整齐的样子。之:这。属:类。阡陌交通:田间小路互相通达。阡陌,田间小路,南北走向的叫阡,东西走向的叫陌。交通,交错相通鸡犬相闻:(村落间)鸡鸣狗叫的声音,彼此都可以听得见。相闻,可以互相听到

7、。其:那。种作:耕田劳作。着:穿着。悉:都。外人:桃花源以外的世人。黄发垂髫(tiáo)并怡然自乐:安闲快乐的样子。怡然,快乐的样子。老人和小孩。黄发,古时认为老人头发由白转黄是长寿的表征,借指老年人。垂髫,古时小孩不扎结头发,头发下垂,借指儿童。髫,小孩下垂的头发。怡然:愉快的样子。乃:于是,就(桃花源中人常年隐居,见到渔人十分惊讶是正常的,所以不应为“竟然”)大:很,非常。从来:从??地方来。具:同“俱”,详细。之:代桃花源内的人。要(yāo):通“邀”,邀请。咸:副词,都,全问讯:询问,打探消息。云

8、:说。先世:祖先。妻子:指妻子、儿女。邑人:同乡的人。绝境:与世隔绝的地方。复:再,又。焉:兼语词,从这里。相当于“于之”,“于此”。间隔:断绝来往。今:现在。乃:竟然。有:和今同义无论:更不必说。叹惋:感叹,惋惜。延:邀请。为:无义。具言:详细地说。(所+动词构成名词性结构)具:全部。停:逗留。辞去:辞别离开。语:对??说。不足:不值得。为,向、对。道:说。既:已经。得:找到。便扶向路:就沿着旧路(回去)。扶:沿、顺着。向:

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