地理研究性学习报告

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1、研究性学习报告课题：九华山游客情况调查报告研究时间：2012年6月学校：九华山中心学校班级：八年级(3)班指导教师：组长：第一执笔人：小组成员：7九华山游客情况调查报告(安徽省池州市九华山风景区九华山中心学校，242809)内容摘要九华山旅游近年来蓬勃发展，本文是我班地理小组在地理会考后进行的一次地理调查活动的成果。本次活动通过为期四天的问卷调查、访谈，经过数据统计、分析，对来山游客的地域分布情况、年龄分布、旅游类型、交通方式等进行了调查，旨在通过调查了解九华山游客基本特点，分析九华山旅游的优势、存在的问题及对策分析。关

2、键词九华山旅游、游客、调查一、九华山近年来旅游发展和问题的提出九华山，原名九子山，唐代诗人李白赞其九峰秀如莲花，有“灵山开九华”之吟，故得名“九华山”。九华山与山西的五台山、四川的峨眉山、浙江的普陀山并称中国佛教四大名山，有“莲花佛国”的美誉。2007年5月，被国家旅游局评为全国首批5A级旅游风景名胜区，2009年被评为全国文明风景旅游区，进入国家地质公园序列。近年来，风景区大力加强旅游基础设施建设，提高旅游接待服务的水平，对外加强宣传，拓展客源市场，使九华山的旅游接待人数逐年增加，图1是1995-2010年九华山旅游接

3、待人数的统计(数据来源：《安徽统计年鉴》)。据统计，2011年九华山旅游接待人数超过480万。图1九华山旅游事业近几年发展较快，来山游客增长迅速。九华山大量游客来自哪些地方？他们为什么来九华山旅游？他们是通过哪些方式来九华山的？我们地理小组决定通过调查找到答案。二、本次调查研究活动的过程及安排1、6月4日-6月7日：讨论调查方案、内容，确定活动主题；71、6月8日：确定活动实施方案和小组成员分工；2、6月9日-6月13日：进行问卷调查和走访；3、6月14日-6月15日：统计分析数据，进行课题研究；4、6月16日-7月20

4、日：撰写研究报告本次调查的资料和数据来源：问卷调查、访谈、查阅资料和互联网。设计的调查问卷如下：调查问卷尊敬的先生/女士：您好！我是九华山中心学校的八年级学生，想调查来九华山旅游的游客信息和当地旅游接待情况。非常感谢您接受我们的访问，下表是我们要调查的信息，请认真填写，调查内容可能涉及您个人隐私，我们绝对不对外公开，不方便填写的可不填或用其它方式代替，但带“☀”的内容请务必填写，因为这对我们的调查结果非常重要。被访者☀性别男□女□☀年龄_____岁职业☀来自：________省（市、区）_______县（市，州）☀旅游目

5、的观光□度假□拜佛□学术□其它□☀交通方式飞机□火车□汽车□自驾□其它□☀旅游形式旅行社组团□单位组织□个人组团□家庭出游□好友组团□单独出行□其它□以下是您对本次九华山旅游满意度调查，请选填旅游环境非常满意□满意□不满意□很不满意□备注：接待服务非常满意□满意□不满意□很不满意□交通环境非常满意□满意□不满意□很不满意□食宿条件非常满意□满意□不满意□很不满意□购物环境非常满意□满意□不满意□很不满意□非常感谢您的支持，祝您旅游愉快！调查人：______________年______月______日调查的方法主要在九华

6、山游客换乘中心周围对返程游客进行问卷调查和访谈，在4天的调查中共发放问卷100份，回收有效问卷62份；走访游客40余人次。三．调查结果与分析1．本省及周边省份和沿海经济发达地区是九华山游客的主要来源。九华山位于安徽省西南，以佛教文化和自然风光为主要特色的旅游风景区，每年来九华山旅游的游客非常多，时间相对集中，主要是春节后、“五一”和“十一”7黄金周期间；但近几年发展成为除了上述时间外，在双休日和节假日游客也异常火爆。在与游客的访谈中我们了解到：现在来九华山的交通状况明显改善，特别是沪渝高速的开通，游客来九华山更为便捷；现

7、在人们的生活水平的提高，消费观念的转变，对旅游的需求旺盛，是九华山游客增多的重要因素。九华山近年来不断完善基础设施建设，改善景区交通条件，创新旅游产品的开发，对外加强宣传，开展多种形式的旅游促销，扩大九华山对外影响力，也是吸引游客的一个重要因素。九华山游客主要来我国中部和东部。从问卷调查的结果分析，62名游客分别来自全国16个省市，主要来自本省和周边省份，以及沿海经济发达地区。其中省内游客占40.3%，除本省外，来自浙江、江苏、广东和上海等经济发达地区的游客较多，分别占16.1%、11.3%、8.1%、6.5%。表一是这

8、次调查的客源统计结果分析。表一省份安徽甘肃广东河北黑龙江湖北上海湖南游客数(人)所占比重(%)2540.311.6711.311.611.611.646.511.6省份吉林江苏江西辽宁山东浙江重庆游客数(人)所占比重(%)11.658.123.211.611.61016.111.6从距离上看，本次调查的游客最远的是来