第一讲 欧洲现代史导论

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1、欧洲史张雄第一讲欧洲现代史导论一、欧洲现代史的定位问题1、重要的断代区域史2、开始和结束的标志3.“当代性”问题二、“现代性”和欧洲现代史研究1、为什么要研究这个问题？2、什么是“现代”？3、什么是“现代性”？4、“现代性”为何出现在欧洲？5、从“现代性”到“后现代性”三、研究欧洲现代史的单位问题1、时间单位2、空间单位3、语言单位4、民族单位5、宗教单位6、政治单位7、文化单位8、社会单位9、经济单位5710、法律单位四、欧洲现代史的基本框架第一讲欧洲现代史导论一、欧洲现代史的定位问题1、重要的断代区域史●基本坐标：断代区域史虽然有这样一种说法：剪刀加浆糊的历史学家（scissors-an

2、d-pastehistorians）热衷分期（periods）；科学的历史学家（Scientifichistorians）提出问题（askquestions）；优秀的历史学家（goodhistorians）回答问题（askquestionswhichtheyseetheirwaytoanswering）。但是史学基础阶段的学习，分期研究不可或缺。不仅要分期，还要分区。分期和分区研究不可避免的原因在于：人类历史发展的一个特点，是沿着时间和空间两个维度展开，我们学习和研究它的方法也是如此。可是时间和空间范围很大，不得不进行分期和分区研究。分期和分区研究相结合，就构成了断代区域史。欧洲现代史属于这

3、样的界定架构。我们这门课程叫“欧洲史”不确切。具体而言，欧洲现代史一方面是古代—→中世纪—→现代—→当代分期模式中的一个阶段，是欧洲通史的一个组成部分，属于一个断代史；另一方面，它又是地球上欧洲这个地方所经历的历史，属于世界史或者全球史的一个组成部分，是一种区域史。如果说人类历史沿着时间和空间两个因素构成一个纵横坐标，那么欧洲现代史同样具有这个属性，只不过时间长度和空间跨度小一些而已。因此我们在学习欧洲现代史时，一定要注意：欧洲现代史是欧洲通史中的断代史，是世界史中的区域史。只有随时纵横看一看，才能给重大历史事件定位，方便历史学习。●基本特点：400年世界历史的中心在世界通史中，欧洲现代史是

4、一个非同寻常的组成部分。可以从时间和空间两方面，来看欧洲在世界历史中的中心地位：纵向看，这个阶段的欧洲史，在欧洲历史进程中有突出地位，是欧洲文明发展过程中的一个崭新阶段。这个阶段，常常被认为是辉煌的希腊—罗马文明阶段后的又一个辉煌时代。现代欧洲文明从16—20世纪，辉煌了4个世纪，到20世纪才步入相对衰落阶段（或许开始了“第二个中世纪”）。前后两个辉煌时代，都在当时欧洲人所知道的时代里，占有重要的地位。但是现代欧洲史比希腊—罗马史来得重要。希腊—罗马帝国主要是一个以地中海世界为中心建立起来的帝国，而现代欧洲则是以地球为平台建立起来的帝国，不仅包括地上帝国，还包括天上帝国和地下帝国，既创造了有

5、形的物质财富帝国，也孕育了无形的精神财富帝国。同时，欧洲现代文明继承了希腊—罗马文明的精华部分，大大超越了希腊—罗马人的成就。如工业文明、科学技术、现代民主制度、全球交通网络、人口数量和质量等，都是前者不可比拟的。欧洲现代史阶段，是欧洲现代文明形成、发展和鼎盛的时期，实际上扮演了全人类现代文明的发动机角色，奠定了整个现代文明的基础。57希腊—罗马文明却不能这样认为，即使在古典文明世界，它们也只是几大文明体系之一，谈不上扮演发动机角色，不能说奠定了其他文明体系的基础。诚然，现代欧洲文明和希腊—罗马文明之间的关系，犹如树根和树干的关系。世上当然不存在没有根的树，但是绝对不能把树根当成树干，甚至当

6、作森林。同样，把希腊—罗马史等同于欧洲现代史，甚至欧洲史，乃至世界史，是错误的。历史学者是天生的树根崇拜者。常常陷入“起源”崇拜不能自拔，自绝于历史发展意识，不回答现实问题，造成了史学研究的困境。我们研究欧洲现代史，要注意这个问题。司马迁早已说过：“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”在古今之间，一定不能少了一个“变”字，否则就无法追问史学的真谛。至于欧洲中世纪史，无论学术界怎样给他平反，恢复其历史地位，但是终究不能说它比希腊—罗马文明更辉煌，甚至可以和现代欧洲文明并驾齐驱。不过切记，作为两个辉煌时代之间的过渡时期，其承前启后，尤其是具有东方基督教文明新因素，弥补了欧洲古典文明的缺陷，对孕

7、育现代文明因素所起的作用，是断乎不能否定的。横向看，这个阶段的欧洲史，在世界上占有最重要的地位。这个时期的欧洲是世界文明中心，影响着世界文明的发展进程，推动着世界的欧化运动，首次将一个区域性文明发展成世界性文明（跨大洋文明），形成一种凌驾于其他文明之上的强势文明。欧洲现代文明有这种强大能力，在于它是一种全新的文明——现代文明，即现代性文明。其具有的现代性特征，是其他文明体系所不具有的，至少是最突出的，因此才代