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3、ctionA1a-2c(1课时)【学习目标】学会用将来时态预言。【重点、难点】1.will构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答。2.Therebe句型的一般将来时。【导学指导】温故知新小组讨论设想未来世界的变化。运用begoing155最新人教版新目标八年级英语初二下册全册导学案导读：就爱阅读网友为您分享以下“最新人教版新目标八年级英语初二下册全册导学案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!Unit1sectionA1a-2c(1课时)【学习目标】学会用将来时态预言。【重点、难点】1.will构成的
4、一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答。2.Therebe句型的一般将来时。【导学指导】温故知新小组讨论设想未来世界的变化。运用begoing155to谈论将来的计划和打算。自主互助学习知识剖析:一般将来时态构成:will/begoingto+动词原形1.用begoingtodo表示将来:主要意义,一是表示‚意图‛,即打算在最近的将来或将来进行某事。Areyougoingtopostthatletter?Iamgoingtobookaticket.另一意义是表示‚预见‛,即现在已有迹象表明将要发生或即将发生某种情况。It’sg
5、oingtorain.2.用will/shalldo表示将来:Youwillfeelbetteraftertakingthismedicine.助动词will+动词原形Iwillnotlendthebooktoyou.变否定句直接在will后加notShewillcometohaveclasstomorrow.Willshecometohaveclasstomorrow?变一般疑问句,直接把will提到句首。Yes,shewill/No.shewon’t.3.fewer与less及more表数量的用法。1)few(形容词)‚几乎没
6、有,很少的‛,修饰可数名词。其比较级、最高级为规则变化:few-fewer-fewest‚a155few‛表示‚一些‛‚few‛带否定含义,‚几乎没有‛。2)little(形容词)‚很少的,几乎没有的‛(‚小的,幼小的‛),修饰不可数名词。其比较级、最高级为不规则变化:little-less-least。例:Therewillbelesspollution.‚alittle‛表‚一些‛,‚little‛带否定含义,‚几乎没有‛。3)many‚许多‛,修饰可数名词。much‚许多‛,修饰不可数名词。比较级、最高级为不规则变化:man
7、y/much-more-most。重点难点释义:1.Intenyears十年后In+一段时间:…..之后in5months:5个月后in3years:3年后inaweek:一周后I′llbeareporterintenyears.十年后我会是一个记者学习过程:1.小组看图1a,完成下列对话。A:Willpeoplehave________intheirhomes?B:Yes,________________.Ithinkeveryhomewillhaveone.2.小组合作讨论预测未来世界的变化完成1a。3.小组合作训练1)wil
8、l构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答。2)Therebe句型的一般将来时。4.155听力技能提高。1)听录音完成1b。2)听前预测2a/2b。3)听录音完成2a/2b。5.综合运用能力提高。小组合作运用将来时的句型对未来作出预测。完成
