阅读教学设计的要诀txt

阅读教学设计的要诀txt

ID:15902937

大小:37.00 KB

页数:12页

时间:2018-08-06

阅读教学设计的要诀txt_第1页
阅读教学设计的要诀txt_第2页
阅读教学设计的要诀txt_第3页
阅读教学设计的要诀txt_第4页
阅读教学设计的要诀txt_第5页
资源描述:

《阅读教学设计的要诀txt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、★精品文档★阅读教学设计的要诀txt小说阅读鉴赏教学设计一、教学目标①熟悉小说的文体特征及设题类型②2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★阅读教学设计的要诀txt小说阅读鉴赏教学设计一、教学目标①熟悉小说的文体特征及设题类型②2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★通过训练归纳答题技巧并提高学生阅读理解小说的能力二、认识小说小说是反映社会生活的一种文学体裁,它以刻画典型人物为中心,通过情节叙述和环境描写来反映复杂的社会生活典型人物、故事情节、典型环境是小

2、说的三个要素故事情节完整,人物个性鲜明,环境描写逼真,主题思想深刻,构思角度精巧,是小说独有的特点因此,阅读小说时应该从人物、情节、环境及其与小说主题的关系入手三、考点分析小说阅读的取材多以微型小说、短篇小说或节选文段为主,这种小说只截取生活的一个横断面,或事件中的一个小片段、小插曲,对人物只勾勒轮廓,捕捉其主要性格特征的某种光彩或斑点,兼有特写的特点,写法近似速写,往往容量更小,人物更少,情节更单纯小说阅读考查的侧重点主要在于概括故事情节、鉴赏人物形象、把握小说的表达技巧和语言风格等四、命题特点小说阅读着重从人物形象、语言、表达技巧

3、以及情节、高潮、结尾、布局谋篇等方面设题考查同时,注重考查考生对作品表现出来的价值判断和审美取向,鼓励考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴,探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神,对作品进行个性化阅读和有创意的解读小说阅读常设置如下题型:环境类题、人物类题、情节类题、主题类题、理解含义类题、技巧类题、作用类题五、解题策略小说的人物形象1、分析环境描写,把握人物性格2、分析故事情节,把握人物性格3、分析塑造人物的方法,把握人物性格??①抓肖像;②抓语言;③抓动作;④抓神情;⑤抓心理;⑥抓人物之间的关系4、人物形象表述的方法:(答题思路:是

4、一个怎样的人+性格、品质特征+形象的意义)5、人物形象描写的方法??①直接表现:肖像、语言、动作、心理、细节??②间接表现:如正衬、反衬等(1)人物形象塑造的考查解题思路应分四步走:首先总体把握小说人物形象特点,确定作者的感情倾向是褒还是贬,是颂扬还是讽刺分析小说中的人物,尤其要重点分析主要人物的性格特征分析人物,可从三个方面入手:1、分析人物外貌、动作、细节、语言、心理活动的描写,从多方面准确地把握人物形象的特征;2、着重分析人物与人物、人物与环境的矛盾冲突;3、思考和发掘人物形象的思想意义然后找出小说中关于这个人物生活的环境及言行

5、的语句,以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对任务形象加以的评价的语句接着看用了什么描写方法,在此基础上进行归类概括最后选择恰当的词句表述出来1、自然环境描写的作用①推动情节的发展②烘托人物感情,表现人物性格③衬托主题④渲染气氛⑤交代故事发生的时间、地点2、社会环境描写的作用①渲染气氛;②为情节作铺垫;③推动情节发展;④2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★突出小说主题首先找到环境描写的语句在文章中的位置处于不同的位置的环境描写其作用将会是不同的然后再概括所描写的环境的特点、手法、作用等分析

6、环境描写作用时,可从以下几个方面考虑:1、借环境描写交代故事发生的时间、地点、背景;2、增添或烘托某种气氛;3、衬托或突出人物的性格、心理等;4、有时有推动故事情节向前发展的作用;5、揭示主旨小说中用于表现人物性格发展变化的事件,它是生活片断的有机剪辑,又是矛盾发生、展开、发展的过程1、情节的组成:序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声2、情节安排评价??①就全文来说有一波三折式,作用是引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性??②就开头结尾来说有首尾呼应式,作用是使结构紧密、完整??③就开头来说有倒叙式,起到制造悬念??④就结尾来说

7、有戛然而止,留下空白式此外,还有出人意料式、悲剧、喜剧式等3、贯穿情节的线索可作线索的有:事、物、人、情、时间、空间4、情节表现人物性格5、情节表现小说主题着重于情节的概括、情节的特点分析、情节的高潮或结尾作用理解、情节的合理性探究解题时要注意其思考的方向:①是对表现主题的作用其作用一般来说是点题或突出主题②是对塑造人物形象方面的作用或是发展了人物性格,或是表现了人物性格③2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★是对整个故事情节的构成上的作用一般来说是推动了故事情节的发展小说的开头和结尾1、设疑

8、法:提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问作用是造成悬念,引出下文,并引起读者的思考,吸引读者把小说读下去??①引起读者的思考②引出下文的情节③突出人物形象④揭示小说的主题2、写景法交代故事发生的环境、渲染气氛、烘托

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。