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时间:2017-11-12
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1、五年级上Module7Unit1Hecan’tsee导学案外研版五年级上dule7Unit1Hean’tsee导学案外研版教学目标1会读、写sh,useful,blind,deaf,hear,firefighter,sausage,ind这些单词。2掌握He/she/Thean/an’t…并用an/an’t谈论能力。3培养学生听说读写的能力。4培养学生的合作的能力。通过本的学习,教育学生要关心残疾人。教学重点掌握He/she/Thean/an’t…并用an/an’t谈论能力。教学难点an和an’t的综合运用。教学用具单词卡片、录音机。教学过程一、
2、arer1Greeting2“anurunfast?”“anuplaftball?”“anuplatheflute?”“anureadthis?”rite“unit,Hean’tsee”nthebard二、Leadingin1ListenandhantTaeutapenandaPenilandsa:PensareverusefulPenilsareverusefultrite‘useful’nthebardDuliedgs?DgsareverusefulTdae’regingttalabutspeialdgs”三、LearningStep1Lan
3、dlearn1ShthepituresabuttheblindanandthedeafantSsAndsa:ThisanisblindHean’tseeThisgirlisdeafShean’thear”2Teahtherdsandsentenes(可以做相关的动作帮助理解)3Shthepitureabutfireenandteah4hatisthis?Taeut‘htdg’AndteahStep2Learnthetext1Plathetape“hat’shappened?”2Plathetapeagain“Findthesentenesabut
4、the‘an’t’”3Plathetapefrthirdtie4GetSsreadingrup四、Pratie板书设计:dule7unitUnit1Hean’tseeHeisblindSheisdeafThedgshelphi/her/theShean’thearThefireenan’tfindpepleAnser:“es,Ian”“N,Ian’t”“N,Ian’t”Landsadule7Unit2Thelittlegirlan’tal教学目标1、会读、会写sit,sitdn,hi这几个单词。2、掌握Thean’talTheirthershel
5、pthe3、并用an/an’t谈论能力。4、培养学生听说读写的能力。、培养学生的合作的能力。通过本的学习,教育学生要关心残疾人。教学重点掌握He/she/Thean/an’t…并用an/an’t谈论能力。教学难点an和an’t的综合运用。教学用具单词卡片、录音机、残疾人图片。教学过程一、arer1Greeting2“Handgshelppeple?”二、Leadingin1TaeuttherdardsandgettheSsreadrite‘help,al,eat,si’nthebardAs:hat’shappenediththeserds?Ans
6、er:LandreadListentteaherLatthepiture三、LearningStep1LearnthetextPlathetape“hat’shappened?”Plathetapeagain“Findthenerds”Teahthenerds四、PlathetapefrthethirdtieTeahthesentenesGetSsreadingrupStep2Pintandsa(SB/2)1Readthesentenetgether2GettheSsrinpairLandriteThensa五、Let’ssingAGDFRIEN
7、D六、AsandanserthenreeberandsaHer1ritetherds2pthetext3预习dule9dule7unit
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