初中化学九单元溶液_溶解度_练习题

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1、九单元单元练习班级____________学号_____________姓名_____________一、选择题1.(2014广东)KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如下表。则下列说法正确的是温度/℃1020304050KCl30g33g35g38g41gKNO321g31g45g65g88gA.KNO3比KCl的溶解度大B.两物质的溶解度相等的温度在20-30℃间C.在20℃时,10g水中加入5gKCl可得33.3%的KCl溶液D.在50℃时,两物质各5g分别加入l0g水中,充分溶解,均有固体剩余2.在温度不变的条件下,下列欲使硝酸钾溶液溶质的质量分数变为原来2倍的方

2、法,最可行的是(  )A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C.在10g10﹪的硝酸钾溶液中,加入5g40﹪的硝酸钾溶液D.将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体3.甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图,下列说法中错误的是()A.t1℃时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲B.将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃(溶剂的量不变),两种溶液中溶质的质量分数相等C.t2℃时,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可采用蒸发溶剂的方法D.甲物质的饱和溶液中含有少量乙,可采用降温结晶的方法分离提纯甲4.如图所示

3、装置气密性良好,要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是()①稀盐酸和石灰石;②稀硫酸和锌;③水和氢氧化钠;④水和硝酸铵A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④二、填空题5.右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)溶解度随着温度升高而增大的是物质,t1℃时A、B两种物质的溶解度为g.(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液采用的一种方法是。(3)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将________(填“增加”“减少”或“不变”)(4)t2℃时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量AB(填“>”“=”或“<”)6.在初中化

4、学中,我们学习了溶液的有关知识。右图是KNO3的溶解度曲线。(1)从右图溶解度曲线可以得到的信息是(写两条)______________________、____________。(2)小明参照下图在常温20℃时进行了如下实验:小明观察到A中所加固体全部溶解,则B中的现象是_______________。上述实验过程中属于不饱和溶液的是(填字母)____。D中溶液的溶质质量分数是______。7.下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度:温度/℃0102030405060708090溶解度/g36353433323130292827(1)70℃时,向盛有100g水的烧杯中加

5、入30g固体A,充分溶解得到的溶液质量为_______g。再将温度降至20℃,此时溶液中溶质与溶剂的质量比为(填最简整数比);(2)通过对上表数据的分析,物质A的溶解度曲线应是右图中的(填“甲”或“乙”);(3)80℃时,配制一定量甲物质的溶液,将其降温到60℃,是否有固体析出(填“有”、“没有”或“不确定”)。8.请根据如图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。⑴t2℃时,100g水中溶解gA物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为 ,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水g。⑵将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其它条件不变),

6、溶质的质量分数保持不变的是  。⑶要把B的a溶液转化为b溶液,可用的方法有        。题18图9.(2015广东)下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度,回答下列问题:温度/℃01020304050NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0(1)由表中数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是。(2)20℃时100g水最多只能溶解NaClg,氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在℃之间。(3)向烧杯中加入100g水和50.0g氯化铵配成50℃的溶液,再冷却到20℃,烧杯中析出固体为g。

7、三、计算题10.(2013•深圳)某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石(主要成分是CaCO3)的质量分数,他们做了如下实验:取24克样品放入烧杯中,向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不与酸反应),所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图所示,请根据图中的数据进行计算:1)石灰石样品中CaCO3的质量为  克.2)24克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生CO2的质量为  克.3)求所用盐酸的溶质质量分数.(请写出完整的计算步骤)11.小明同学将13.9g含杂质的的纯碱样品(碳酸钠与氯化钠的混合

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