方山子传·大铁锤传练习

方山子传·大铁锤传练习

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时间:2018-08-06

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1、《方山子传》预习作业1、下列各句中字词解释不正确的一项是()A.闾里之侠皆宗之宗:尊崇B.往往阳狂垢污阳:表面上C.园宅壮丽,与公侯等等:等同D.余谪居于黄谪:贬官2、下列各组中加点的词用法和意义相同的一项是()A.庵居蔬食,不与世相闻/使从事于期间,今已显闻B.余既耸然异之/余闻光、黄间多异人C.呼余宿其家,环堵萧然/方山子亦矍然问余所以至此者D.使从事于期间,今已显闻/使骑逐而射之,不获3.清代王文儒评此文说:“隐字侠字节乃一篇之主脑。”请选出下面四组中全都是具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组()①使酒好剑,用财如粪土②弃车马,毁冠服,徒步

2、往来山中③从两骑,挟二矢,游西山④环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意⑤庵居蔬食,不与世相闻⑥晚乃遁于光、黄间A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥4、下列各项是对文章的分析阐述,正确的一项是()A、方山子出身贫寒,自幼苦读,意欲以此驰骋当世,但不得意,晚年隐逸光州、黄州一带,自得其乐。B、传主少年、壮年时血气方刚,意气风发,一身侠气;晚年时安贫乐道,心境恬淡。作者有意识选择这两种具有对比性的行为表现来丰富其形象。C、尾段作者以疑问的口吻问方山子能否见到那些“阳狂垢污””的“异人”,从“岂山中之人哉!”这句话中可以看出,答案是否定的。D、作者写方山

3、子,实际上是悲“不遇”。但他方以诗文遭祸,不便直言,于是在文中隐约其辞。在这个意义上,可以说,《方山子传》是苏轼在黄州的心态的一种形象的折射。5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)余谪居于黄,过岐亭,适见焉,曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”(2)因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉?(3)皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉?《方山子传》文言知识整理一、疏通文意,掌握文中重要的实词、虚词以及文言特殊句式1、解释下列通假字①前十有九年____________②犹见于眉间________

4、____③往往阳狂垢污__________④见其所著帽____________2.、指出下加点词的用法并解释①闾里之侠皆宗之__________________②余既耸然异之____________________③见方山子从两骑___________________④岁得帛千匹_____________________⑤亦足以富乐___________________3、解释下列句中加点字的古今义①欲以此驰骋当世_______________②此岂古方山冠之遗像乎_____________③而妻子奴婢皆有自得之意__________________④因

5、与余马上论用兵及古今成败__________________4、解释下列词语在句中的意义①然终不遇__________________②晚乃遁于光、黄间______________③适见焉________④方山子亦矍然__________________⑤环堵萧然_____________⑥方山子傥见之欤___________5、指出下列句子中虚词的用法①方耸而高______________②而妻子奴婢,皆有自得之意。___________③因谓之方山子________④因与余马上论用兵__________⑤欲以此驰骋当世__________⑥方山子傥见

6、之欤___________6、指出下面句式类型①此吾故人陈慥季常也_________②何为而在此________③精悍之色,犹见于眉间_________《大铁锤转》预习作业1、下列加点词语解释不正确的一项()A.故尝与过宋将军过:访问B.时座上有健啖客啖:谈C.扣其乡及姓字扣:询问D.引之长丈许引:拉开2、下列加点词语的意义和用法相同的一项是()A.以为豪以手抚膺坐长叹B顷之,贼二十余骑四面集句读之不知C.子灿寐而醒冰水为之,而寒于水D.扣其乡及姓字郯子之徒,其贤不及孔子3、下列加点的词语,古今意义相同的一项是()A.子灿见窗户皆闭B.吾始闻汝名,以为豪

7、C.宋将军故自负D.且欲观客所为,力请客4、下列各句中句式不同于其它三句的是()A.客不得已,与偕行B.与遇宋将军家C.步行负弓矢从者百许人D.扣其乡及姓字5、下列句子编为四组,全都表现大铁锤蔑视豪贼的一项是()①时鸡鸣月落,星光照旷野,百步见人。②既同寝,夜半,客曰:“吾去矣!”③时座上有健啖客,貌甚寝,右胁大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不暂去。④“吾始闻汝名,以为豪,然皆不足用。吾去矣!”⑤贼能且众,吾欲护汝,则不快吾意。⑥忽闻客大呼曰:“吾去矣。”A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.②④⑤6、下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是A.作者在开头部分

8、,有意设置一个又一个的迷魂阵,简笔勾勒出主人公大铁椎“异”的种种表现。目的是要读

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