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1、放飞理想,扬帆远航——六一中队主题队会一、活动目的:1.使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。2.通过活动,让队员进一步明确自己努力的方向,能够在小学最后一年努力学习,超越自我。3.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦,去努力奋斗拼搏的道理。并认识实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。二、活动宗旨:根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生通过放飞自己的理想,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。寄希望通过本次主
2、题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动。三、课时安排:1课时四、活动准备:1.收集一些名人树立起崇高理想的事例。2.收集有关理想方面的名人名言。3.理想诗歌。五、活动过程:(一)中队长向辅导员报告人数。(二)中队长:全体起立!出旗(播放出旗曲),敬礼,礼毕,全体坐下。(三)中队长宣布活动开始。第一乐章感悟理想主持人甲:尊敬的老师!主持人乙:亲爱的同学们!主持人(合):大家好!主持人甲:候鸟南飞,正途遥遥。因为它的梦在远方,那是南方湛蓝的大海。它很累很累,但依然向前奋飞,因
3、为梦赐给它另一对翅膀。主持人乙:太阳总在有梦的地方升起,梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。主持人(合):因为有了梦才有了理想,有了理想,才有了为理想而奋斗的人生历程。主持人甲:理想到底是什么呢?请进入第一乐章:感悟理想。(出示课件:第一乐章感悟理想。)主持人乙:请大家看大屏幕,谁来读一读理想名言?没有目的,就做不成任何事情;目的渺小,就做不成任何大事。——狄德罗现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫走得最慢的人,只要他不丧失目标,也
4、比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛努力奋斗中才能实现理想。——周恩来不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。——雷锋(出示理想名言,主持人指名学生朗读。)主持人甲:大家读得真不错,读了名言之后,你对理想有怎样的感悟呢?请谈一谈。(主持人指名学生谈对理想的理解。)主持人乙:是啊,理想是路标,是航灯,它更是一首动听的歌,请听诗歌朗诵《理想之歌》。理想之歌理想是玉,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜
5、行的路;理想是路,引你走到黎明。平凡的人因为理想而伟大,有理想就是一个不凡的人。理想开花,桃李要结甜硕果;理想抽芽,榆杨会有浓绿荫。请乘理想之马,回鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。第二乐章:理想故事主持人甲:有理想就是一个不凡的人。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,没有理想,就没有坚定的方向,就没有生活。许多人,从小有理想,并为之奋斗,理想照亮了前方的路,终于到达成功的彼岸。请大家随我到第二乐章理想故事中,去认识他们吧!猜一猜,他是谁?(出示画面,先识人,再讲理想故事。)周恩来故事:周恩来在少
6、年时期离开故乡江苏淮安,来到东关模范学校读书。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道:诸生为何读书啊?当时,有人回答:“为名利而读书。”,还有人回答:“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答:“为中华之崛起而读书!”当时,周恩来年仅12岁。一句响亮的誓言,一个远大的志向,激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁,死而后已,正是由于这种伟大理想的导
7、引。茅以升故事:他小时候,家住在南京。离他家不远有条河,叫秦淮河。每年端午节,秦淮河上都要举行龙船比赛。可是有一年过端午节,茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上,只盼望小伙伴早点儿回来,把龙船比赛的情景说给他听,小伙伴们直到傍晚才回来,告诉他,看热闹的人太多,把河上的那座桥压塌了,好多人掉进了河里!"听了这个不幸的消息,他想;我长大一定要做一个造桥的人,造的大桥结结实实,永远不会倒塌!从此以后,茅以升特别留心各式各样的桥,仔细观察,回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候,遇到有
8、关桥的资料,他都细心收集起来。天长日久,他积累了很多造桥的知识,他勤奋学习,刻苦钻研,经过长期的努力,终于实现了自己的理想,成为一个建造桥梁的专家。鲁迅故事:鲁迅弃医从文,他的理想因社会现实而改变。鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间,在课间加映的日俄战争的纪录片上,看到中国人被说成俄国侦探而被砍头,死者和围观者都很麻木。这使鲁迅认识到:“第一要著,是在改变他们的精神。”于是鲁迅下决心弃医从文,终于成为中国现代伟大的思想