三年级下册语文第七单元教案

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1、三年级下册语文第七单元教案三年级下册语第七单元教案20恐龙教学要求：1学会本的生字，理解由生字组成的词语。2理解内容，了解恐龙的种类形态及生活习性。3能正确流利有感情的朗读。4背诵。教学时间：两时第一时一揭示题1今天，我们学习的写的是一种曾经是地球的主人，但今天已不复存在的爬行动物，请同学们猜一猜，这是什么动物？2这篇是以这种动物的名称为题的。当看到这个题目的时候，你想知道写什么呢？（教师深情描述，再调动学生已有知识储备，激发学习的热情与兴趣）二初读指导（自读，积极思考，学会自己用学过的方法解决问题，如查词典，联系上下理解词义等，培养自主学习习惯。）1

2、三年级下册语文第七单元教案三年级下册语第七单元教案20恐龙教学要求：1学会本的生字，理解由生字组成的词语。2理解内容，了解恐龙的种类形态及生活习性。3能正确流利有感情的朗读。4背诵。教学时间：两时第一时一揭示题1今天，我们学习的写的是一种曾经是地球的主人，但今天已不复存在的爬行动物，请同学们猜一猜，这是什么动物？2这篇是以这种动物的名称为题的。当看到这个题目的时候，你想知道写什么呢？（教师深情描述，再调动学生已有知识储备，激发学习的热情与兴趣）二初读指导（自读，积极思考，学会自己用学过的方法解决问题，如查词典，联系上下理解词义等，培养自主学习习惯。）1

3、三年级下册语文第七单元教案三年级下册语第七单元教案20恐龙教学要求：1学会本的生字，理解由生字组成的词语。2理解内容，了解恐龙的种类形态及生活习性。3能正确流利有感情的朗读。4背诵。教学时间：两时第一时一揭示题1今天，我们学习的写的是一种曾经是地球的主人，但今天已不复存在的爬行动物，请同学们猜一猜，这是什么动物？2这篇是以这种动物的名称为题的。当看到这个题目的时候，你想知道写什么呢？（教师深情描述，再调动学生已有知识储备，激发学习的热情与兴趣）二初读指导（自读，积极思考，学会自己用学过的方法解决问题，如查词典，联系上下理解词义等，培养自主学习习惯。）1

4、三年级下册语文第七单元教案三年级下册语第七单元教案20恐龙教学要求：1学会本的生字，理解由生字组成的词语。2理解内容，了解恐龙的种类形态及生活习性。3能正确流利有感情的朗读。4背诵。教学时间：两时第一时一揭示题1今天，我们学习的写的是一种曾经是地球的主人，但今天已不复存在的爬行动物，请同学们猜一猜，这是什么动物？2这篇是以这种动物的名称为题的。当看到这个题目的时候，你想知道写什么呢？（教师深情描述，再调动学生已有知识储备，激发学习的热情与兴趣）二初读指导（自读，积极思考，学会自己用学过的方法解决问题，如查词典，联系上下理解词义等，培养自主学习习惯。）1

5、三年级下册语文第七单元教案三年级下册语第七单元教案20恐龙教学要求：1学会本的生字，理解由生字组成的词语。2理解内容，了解恐龙的种类形态及生活习性。3能正确流利有感情的朗读。4背诵。教学时间：两时第一时一揭示题1今天，我们学习的写的是一种曾经是地球的主人，但今天已不复存在的爬行动物，请同学们猜一猜，这是什么动物？2这篇是以这种动物的名称为题的。当看到这个题目的时候，你想知道写什么呢？（教师深情描述，再调动学生已有知识储备，激发学习的热情与兴趣）二初读指导（自读，积极思考，学会自己用学过的方法解决问题，如查词典，联系上下理解词义等，培养自主学习习惯。）1

6、三年级下册语文第七单元教案三年级下册语第七单元教案20恐龙教学要求：1学会本的生字，理解由生字组成的词语。2理解内容，了解恐龙的种类形态及生活习性。3能正确流利有感情的朗读。4背诵。教学时间：两时第一时一揭示题1今天，我们学习的写的是一种曾经是地球的主人，但今天已不复存在的爬行动物，请同学们猜一猜，这是什么动物？2这篇是以这种动物的名称为题的。当看到这个题目的时候，你想知道写什么呢？（教师深情描述，再调动学生已有知识储备，激发学习的热情与兴趣）二初读指导（自读，积极思考，学会自己用学过的方法解决问题，如查词典，联系上下理解词义等，培养自主学习习惯。）1

7、三年级下册语文第七单元教案三年级下册语第七单元教案20恐龙教学要求：1学会本的生字，理解由生字组成的词语。2理解内容，了解恐龙的种类形态及生活习性。3能正确流利有感情的朗读。4背诵。教学时间：两时第一时一揭示题1今天，我们学习的写的是一种曾经是地球的主人，但今天已不复存在的爬行动物，请同学们猜一猜，这是什么动物？2这篇是以这种动物的名称为题的。当看到这个题目的时候，你想知道写什么呢？（教师深情描述，再调动学生已有知识储备，激发学习的热情与兴趣）二初读指导（自读，积极思考，学会自己用学过的方法解决问题，如查词典，联系上下理解词义等，培养自主学习习惯。）1

8、三年级下册语文第七单元教案三年级下册语第七单元教案20恐龙教学要求：1学会本的生字，理解由生字