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时间:2017-11-12
《三年级上册数学第一单元导学案(2013北师大版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三年级上册数学第一单元导学案(2013北师大版)北大坪学校导学案设计学科:数学年级:三年级审批人:题小树有多少棵(1)时1型导学+展示学习目标探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。学习重点探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。学习难点探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。预习导学1乘法的意义是什么?2.计算3×230×2你发现了什么?【知识链接】熟记表内乘法精彩展示活动一、看书第2页1、仔细观察并说出图意。2、根据这幅图提出问题。3、试着解决所提问题。引出:20×
2、3=4、思考算法。20+20+20=602×3=6,20×3=60•••••活动二、讨论算法。20+20+20=602×3=6,20×3=60••【温馨提示】【学法指导】独立完成组内检查全体交流测评反馈1、3×2×46×730×20×46×7030×200×46×700你发现了什么?2、香蕉每堆200根,小象每天吃60根,大象每天要吃90根。⑴、3头小象吃一堆香蕉,够1天吃吗?⑵、1头大象一个星期要吃多少根香蕉?⑶、你还能提吃哪些数学问题?北大坪学校导学案设计学科:数学
3、年级:三年级授教师:马新乐审批人:题需要多少钱时2型导学+展示学习目标探索并掌握两位数乘一位数的口算方法,并能正确地计算。学习重点探索并掌握两位数乘一位数的口算方法,并能正确地计算。学习难点经历与他人交流各自算法的过程。预习导学1、30×20×46×70300×200×46×700想一想,你是怎样算的?2、你会算12×3吗?【知识链接】精彩展示活动一1、看本情境图,并根据图提出问题。2、并试着解决问题。买3个游泳圈需要多少钱?3、解决问题:买3个球需要多少钱?4、说一说怎样口算两位数乘一位数。活动二1、全班交流算法。组织学生交流计算方法,学生们可选择自
4、己喜欢的算法。2、引导学生说一说怎样口算两位数乘一位数。【温馨提示】小组交流【学法指导】独立完成组内检查全体交流测评反馈1、13×370×24×21×331×334×224×413×2、⑴、一共有多少块饼干?⑵、每个小朋友1块,分给6个小朋友,够分吗3、用“﹦”“﹤”“﹥”比大小23×4○12×43×4○4×321×4○12×472×10○72﹢10 盘点收获教后反思北大坪学校导学案设计学科:数学年级:三年级审批人:题练习时1型练习+展示学习目标进一步掌握两位数乘一位数的计算方法,并能正确地计算。学习重点并能正确地计算两位数乘一位数(进位)口算。学习难
5、点并能正确地计算两位数乘一位数(进位)口算。预习导学3×1214×323×4100×724×316×12×40×618×4【知识链接】精彩展示活动一1、教科书第五页第二题每包饼干20块有包饼干。(1)一共有多少块?(2)每个小朋友1块,六个小朋友够吗?2、引导学生说一说怎样口算两位数乘一位数。活动二教科书第五页第三题第四题【温馨提示】小组交流【学法指导】独立完成组内检查全体交流测评反馈1教科书第6页第一题2教科书第7页第题3配套练习盘点收获教后北大坪学校导学案设计学科:数学年级:三年级审批人:题练习一时1型练习+展示学习目标进一步巩固对整十、整百、整千
6、及两位数乘一位数的口算方法的理解和掌握,能较熟练口算整十、整百、整千及两位数乘一位数的乘法学习重点进一步巩固对整十、整百、整千及两位数乘一位数的口算方法的理解和掌握,能较熟练口算整十、整百、整千及两位数乘一位数的乘法。学习难点进一步巩固对整十、整百、整千及两位数乘一位数的口算方法的理解和掌握,能较熟练口算整十、整百、整千及两位数乘一位数的乘法预习导学1、本第6页第1题:全班订正时抽取几题让学生说说自己的口算方法。2、本第6页第3题:学生独立思考填写【知识链接】合作探究精彩展示1、组织交流第2题:“你还能提出哪些数学问题?”鼓励学生从不同的角度提出数学问
7、题,培养学生的应用意识,体会数学与生活的密切联系。2、教材第6页第4题。寻找本题中的数学信息,学生独立解决题中提出的四个问题【温馨提示】小组交流【学法指导】独立完成组内检查全体交流测评反馈1、组织交流第2题:“你还能提出哪些数学问题?”鼓励学生从不同的角度提出数学问题,培养学生的应用意识,体会数学与生活的密切联系。2组织学生对前三个问题进行汇报,说一说是根据什么信息解决问题的。第四题是一个开放性的问题,可以分小组进行讨论,合作解决。3教材第7页第6、7、8题
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