用单摆测重力加速度

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1、VCM仿真实验高考重点实验解析—用单摆测定重力加速度高考重点实验解析—用单摆测定重力加速度VCM仿真实验——用单摆测定重力加速度用单摆测重力加速度是高中物理重点实验，实验注意事项如下：①摆线要用细而轻且不可伸长的1m左右的线制成。②摆球要用密度大的实心球。③测摆长时应使摆自然下垂，测悬点到球心间的距离。④单摆摆动时应使摆线在同一平面内且摆角小于10°。⑤测周期时，应从摆球经平衡位置时开始计时，要测30或50次全振动时间，取平均值计算。在VCM仿真实验室，你可以这样操作：1）点击“起振”，单摆开始摆动。按下秒表。2）记录振子摆动50次的时间，用

2、计算器算出单摆的周期。3）将数字填入到表格中，点击“绘图板”，能够汇出关系图线。4）根据关系图线算出重力加速度g。下面就高考中该实验可能出现的题型进行分析，减小高考中不必要的丢分。一.多选题：1.用单摆测定重力加速度g时，下面哪些做法可以减小误差？()A．摆线长度不宜太长，取0.1m左右为宜B．因为周期跟摆球质量无关，所以摆球用木球或铁球都一样C．测摆长必须从悬点到摆球球心D．测周期必须用n次全振动总时间除以n二.实验题：一天一实验，高考无悬念。http://lab.vcmedu.comVCM仿真实验高考重点实验解析—用单摆测定重力加速度1.

3、在“用单摆测重力加速度”的实验中，需要测量单摆的周期T，在测周期T时一般不直接测量1个周期的数值，而是测量n(例如n=30)个周期的总时间t，再计算出周期T的值(T=t/n)，这种方法称为累积法。某同学实验时使用的单摆的摆长约为90cm，测量时间的停表是机械式的，其最小分度为0.1s。如果他直接测量1个周期的值，测得的数据的有效数字位数是________位。如果他采用累积法，测30个周期的总时间，测得的周期值的有效数字位数是________位。2.某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.50cm，摆球直径为2.0cm，然

4、后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间(如图)。①该摆摆长为________cm，秒表所示读数为________s。②如果他测得的g值偏小，可能的原因是（）A．测摆线长时摆线拉得过紧B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了C．开始计时，秒表过迟按下D．实验中误将49次全振动数记为50次③为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期，从而得出一组对应的L和T的数据，如图所示，再以L为横坐标，为纵坐标将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率为k，则重力加速度g＝________(用k表示)。3.某同学在做单摆测重

5、力加速度实验中，先测得摆线长为97.50cm，摆球直径为2.0cm，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图所示。则：一天一实验，高考无悬念。http://lab.vcmedu.comVCM仿真实验高考重点实验解析—用单摆测定重力加速度①摆长为________cm，秒表读数为________②测得g值偏小，可能的原因是（）A．测摆线长时摆线拉得过紧B．摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了C．开始计时时，秒表过迟按下D．实验中误将49次全振动数为50次4.利用滴水法可以粗略测量当地的重力加速度，方法是：如图所示，细心调整水龙

6、头滴水的快慢，使第一滴水落到盘子的瞬间，第二滴水正好从水龙头口开始下落．从某一滴水从水龙头口流出的瞬间开始计时，并开始数1，数到第n滴水离开水龙头口时停止计时，记下所用的时间t。再测出___________，就可利用公式g=________算出当地的重力加速度值。5.(1)利用单摆测重力加速度g，为了尽可能测准重力加速度g的数值，给出下列不同仪器供选择（）A．软木实心球　　　B．铁质实心球　　　C．细棉纱线D．丝线　　　E．闹钟　　　F．秒表　　　G．毫米刻度尺应选用：摆球用_________，摆线用_________，计时用________

7、_。(2)某同学测得g值偏大，这可能是下列哪些错误造成的：______。A．摆动次数少数一次B．摆动次数多数一次C．把摆线当作摆长6.在“用单摆测定重力加速度”的实验中，测出了单摆在摆角小于5°时完成n次全振动的时间为t，用毫米刻度尺测得摆线长为L，又用千分尺测得摆球直径为d。(1)用上述测得的物理量，写出计算重力加速度的表达式g=______。(2)由下图读出某同学所测小球直径的值为______。(3)实验中某同学每次的测定值都比其它同学偏大，其原因可能是（）A．他的摆球比别的同学重B．他的摆没在竖直面内摆动，而成了圆锥摆一天一实验，高考无

8、悬念。http://lab.vcmedu.comVCM仿真实验高考重点实验解析—用单摆测定重力加速度C．数摆动次数时，在记时的同时，就开始数1，将ts内振动的次数多