七年级英语上starter unit 2 period 2(3a-4d) 人教版

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1、七年级英语上StarterUnit2Period2(3a-4d)人教版Perid23a&sh;4dⅠ教学准备1.教师:录音机、磁带、多媒体、字母卡片。2.学生:准备学过的大小写字母的卡片。Ⅱ教学目标1.让学生学会运用所学的语言结构指物辨认和拼读单词。2.学习本的知识点:(1)词汇:spell,please(2)字母:元音字母A,E,I,在单词中的发音(3)句型:—hat’sthisinEnglish?—It’saap—Spellit,please—&sh;A&sh;P(4)掌握a和an的用法:即辅音音素前用a,元音音素前用an。

2、3.教师要帮助学生建立起一个切合自己实际的目标,通过渐进的学习以及一点一滴的进步,使他们逐步建立起成就感。Ⅲ教学重点(1)词汇:spell,please(2)字母:元音字母A,E,I,在单词中的发音(3)句型:—hat’sthisinEnglish?—It’saap—Spellit,please—&sh;A&sh;PⅣ教学难点冠词a,an以及代词this,that,it的用法。Ⅴ教学步骤Step1:ar&sh;up建议1:Plagaes这是一个训练学生听字母的游戏,将全班分成两组,一组学生持前面学习过的大写字母,另一组持小写字母

3、,教师快速念字母,要求持有该字母的学生迅速站起,最先站起得两分,后站起得一分,没站起得零分,得分多的组获胜。建议2:Aguessinggae让学生从不完整的画面中通过想象,猜出其中是什么字母。既复习学过的字母,又丰富学生的想象力。“hat’sthisinEnglish?”是本单元的重点句型。通过这个游戏,让学生在听说中首先建立一定的感性认识,体现听说领先的原则。建议4:GruprGetstudentstprepareingrupsffurDrasepituresrdiagras,andgetthetherstguesshatle

4、tterstheare目的是让学生交流自己的作品,既运用了英语还激发了兴趣,增强了自信心,同时让学生有主人翁的意识。建议:复习单词Prepareaap,anrange,aruler,apen,ae,aaet,aup,andaquiltUsethesetasstudents:hat’sthisinEnglish?GetthetanserthequestinnebneStep2:Pratielistening1.Listenandnuber(Finish3a)建议1:准备好实物或者是实物卡片,让学生按照听到的顺序把它们排列起。建议2

5、:听录音,为本上的图片编号。建议3:提前写出这些图片的单词,然后根据听力的先后顺序标序号。2.Listenandplete(Finish3b)再听一遍,把单词补充完整。(这部分内容可以不听,直接让学生填写)3.Listenandnuber(Finish3d)建议1:先复习3a中出现的单词,可以是默写的形式,也可以就该部分出现的单词进行口头拼写,目的是为听力做好铺垫。建议2:可以与3a进行整合,把听到的单词先后顺序标出。4.Listenandrepeat使用暂停键,听一句让学生重复一句。Step3:Presentthedialgu

6、e建议1:利用听力内容两两一组进行对话。建议2:思考:你还知道哪些学习用品?把听力内容进行扩展,利用身边的物品进行对话练习。建议3:利用投影仪,将本单元学习的物品套入句型进行操练。建议4:和3e进行整合,引入句型A:hat’sthatinEnglish?B:It’sanrangeA:Spellit,pleaseB:&sh;R&sh;A&sh;N&sh;G&sh;E让学生小组合作探究this和that的区别,教师可以使用远近的物品进行点拨启发。Step4:Pairr建议1:利用投影仪出示Bb’sbedr。Asandanserlie

7、thenversatininthepiture:拓展延伸:建议同学们可以增加开头、结尾,以使对话更完整,更具有礼貌性。Frexaple:—Hell,—Hell,hat’sthisinEnglish?—It’sa/an—Spellit,please——Thanu建议2:Reprt(学生分享合作的成果,感受成功的快乐。在展示自我的过程中,学生体验到勇敢、积极、大胆所带的愉悦。)AssegrupstshtheirpituresbefrethehlelassTheadliethis:Thisisrhat’sthisinEnglish?I

8、t’sa/an建议4:aeupahanthat’sthis?hat’sthisinEnglish?Anrange,anrange,it’sanrangeSpellit,spellit,please&sh;R&sh;A&sh;N&sh;G&sh;E,range让学

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