七年级下册英语第四单元表格式导学案

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1、七年级下册英语第四单元表格式导学案3a—Selfhe周次总时数授时间型Ne教学目标知识与技能：1、复习谈论规制度。2、复习使用ust,havet,an和an’t。3、通过自主学习和训练建立本单元的知识框架。过程与方法：任务教学法讨论法听说法情感态度价值观:了解西方孩子有烦恼时，更愿意向专业人士或机构求助。重点难点复习谈论规制度。复习使用ust,havet,an和an’t。教学手段多媒体，录音机教学程序教学内容个性设计预习I、预习交流1根据音标拼读单词并牢记；2自学，勾画出重点和疑惑。3完成第24页3a，3b和Selfhe

2、。II、翻译官1eephairshrt2relaxneeends_____3learntplathepian_________4readab________________havefun___________________6在家____________________教师寄语：Habitisasendnature习惯成自然。这节，让我们一起列出本单元的知识树，掌握这些知识要点吧！你准备好了吗?Let’sg!知识与技能：1、复习谈论规制度。2复习使用ust,havet,an和an’t。3、通过自主学习和训练建立本单元的知

3、识框架。过程与方法：任务教学法讨论法听说法情感态度价值观:了解西方孩子有烦恼时，更愿意向专业人士或机构求助。I、新呈现Step1FreetalTalabuttherulesehaveatheandinurshlStep2Presentatin(1)Revierdsandphrases(2)Reviesesentenepatterns(3)ReviehtriterulesStep3Pratie(1)Finish3ahetheansers(2)Finish1,2inSelfhehetheansersStep4Pairrrin

4、pairsandfinish3ritedntherules(3)listeningII、合作交流Grupr:讨论如何写信谈论身边的规制度并写下。Ntes:_________________________________________________________达标检测【自主检测】：I、精挑细选()1—anespeahinese?—_______Aes,uanB,uspeaN,udn’t()2—_________urfatherissleepinginther—h,srrANttalBNttalingNtaling

5、()3Dn’teat________lassAatBintII、快乐阅读：ehavedifferentindsfrulesinurlassrAsastudenteustflltheStudentsanntbringfdintthelassrbeauseurlassrisaplaefruststudThefdaaeurlassrdirtAndean’tstudellhenneiseatingDn’trunrfightinthelassrIt’squitedangerusbeauseeagethurt(受伤的)eneedaq

6、uietplaefrstudDn’tlistentusiinthelassrListeningtusiadisturb(打扰)thers()1Hanrulesareentined(提到)inthepassage?ATBThreeFive()2ean__________inthelassrAlistentusiBspearun()3hihisthebesttitle(标题)frthepassage?ATheRulesinurHeBTheRulesinurlassrDn’tEatinthelassr【快乐链接】urShlRu

7、les!1ehaveindhandsandfeetanddn’tfightiththers2eeleallvisitrs3elaftereahther4edtheverbestean你还能加上几条？__________________________________________________作业布置必背单词，短语，句型，语法复习掌握。板书设计Unit4{必背单词，短语，句型，语法回顾}