七年级上册语文第一单元复习教学案（苏教版有答案）

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1、七年级上册语文第一单元复习教学案（苏教版有答案）第一单元复习学案一、导语：本单元的五篇分别运用不同的题材，向我们展示了学的魅力，这节让我们重温这几篇，进一步掌握其中的知识要点。二、复习目标与重点：1掌握本单元的学常识。2识记本单元重点字词的音、形、义。3品味和积累优美的学语言。4感受作品形象，体会丰富的感情和深刻的寓意。巩固重点词汇注解和句子翻译。6背诵《古代寓言二则》、《古代诗词三首》。※复习重点：目标：1，2,,6三、复习提纲（1）学常识作品作家简介《为你打开一扇门》赵丽宏散家，诗人，当代作家《繁星》巴金原名李尧棠。字芾甘，四川成都人巴金

2、，著名的作家，杰出的语言大师。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》（《雾》、《雨》、《电》）《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)《冰心诗四首》冰心现代小说家，散家。原名谢婉莹，福建长乐人，现代散家，小说家，诗人，儿童学作家。《安恩和奶牛》约翰尼斯延森丹麦小说家、诗人。1944年获诺贝尔学奖。代表作有《漫长的旅途》等。（2）熟记下面的字并注音。诠（quán）释憧憬（hōngǐng）裨（bì）益半明半昧（èi）霎（shà）眼折叠（dié）褶（zhě）皱撂（lià）下木屐（ī）锃（zèng）亮瘦骨嶙峋（lín）（xún）熙攘（rǎng）往磨蹭（èn

3、g）翕（xī）动反刍（hú）找茬（há）瑕疵(xiá)(ī)粗粝（lì）锱铢(zì)(zhū)踌躇（hóu）（hú）（3）熟记下面古重点词汇注解。自度（量长短）其足宁信度（这里指量好的尺寸）遂（终于）不得屐至之（到……去）市遽（立刻，匆忙）契（雕刻）其舟不亦惑乎：不是很糊涂吗？惑，迷惑、糊涂。（4）熟记下面古重点句子的翻译。至之市，而忘操之：到了前往集市的时候，却忘了带上它。何不试之以足？为什么不用脚试一试鞋的大小呢？是吾剑之所从坠。这儿是我的剑掉下去的地方。（）依据默写。A、学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民

4、族的学，是这个民族的历史。一个时代的优秀学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。B．背诵：《古代寓言二则》《古代诗词三首》四自主复习（20分钟）要求：（一）按复习提纲复习。（二）强化记忆基础知识，基本技能。五合作探究（一）感受学作品中生动的形象，体会丰富的感情和深刻的寓意。1细读小说中的描写，说说他们对表现人物性格，推动情节发展有什么作用。（1）她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的

5、蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。(2)这样，我们就到这里了。但是我们不是做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。（本16页探究练习2）2《母亲》一诗中两个“躲”字表达了作者怎样的感情？你有过这种体验吗？《纸船》中作者用叠纸船这个细节寄托了对母亲的挚爱，你能不能也仿写一个细节表达同样的感情？（本11页探究练习一）3说出《古代寓言二则》的寓意有哪些？六、总结提升：1本单元的几篇各有特色，分别通过散《为你打开一扇门》，散诗《繁星》

6、，诗歌《冰心诗四首》，《寓言》《古诗》等不同的体裁展示了学的魅力。相信中，优美的语言，生动的人物形象，一定让我们发自内心的贴近学，爱上学。2方法指导：(1)中有许多优美的语句，我们不但要会读，而且还要会写，会用。(2)学会通过语言，归纳作品中生动的形象。(3)懂得写作要有感而发，主动观察并感受生活的变化。七、达标检测1根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（8分）①憧（）憬（）②涟漪（）（）③匿（）笑④qī（）息⑤惊ha（）⑥铁ǐ（）2下列说法错误的是（）（3分）A《繁星》的作者巴金是现代小说家、散家，其代表作有《激流三部曲》（包括《家》、《春》

7、、《秋》）等。B冰心原名谢婉莹，是现代散家、小说家、诗人、儿童学作家，她的诗歌的代表作是《繁星》和《春水》两部集子。王湾、苏轼是唐代人，杜牧是宋代人。D泰戈尔是印度诗人、作家、社会活动家。我们的本里选了他三首诗：《金色花》、《告别》、《榕树》。3找出与原一致的一项（）（3分）A、嫩绿的芽儿，和青年说：“贡献你自己！”B、这时我忘记了一切。我在星的怀抱中微笑着，沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀抱里了。、成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。D、有的被大风吹卷到舟中的窗里，有的被海

8、浪打湿，沾在船头上。4写出诗词的上句或下句（7分）A谁道人生无再少？___________，_______________。B_______________，自将磨