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时间:2018-08-06
《二年级下语文教案-最后的玉米-沪教版【小学学科网】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、xiaoxue.xuekeedu.com30、最后的玉米教学目标:1、认读本课9个生字:哗、棒、褐、唉、烤、淋、怨、荣、誉;积累7个词语:惟独、感激、抱怨、荣誉、胡须、心灰意冷、一无是处。会写6个生字。2、能正确、流利地朗读课文,做到不加字、不漏字、按标点停顿。3、能根据课文内容,找出描写玉米心情变化的词句及其原因。4、通过学习,懂得对自己要有信心,有本领的人一定会被发现,本领越强,用处越大。教学重点:通过学习,懂得对自己要有信心,有本领的人一定会被发现,本领越强,用处越大。教学难点:能根据课文内容,找出描写
2、玉米心情变化的词句及原因。教具准备:多媒体课件教学时间:一课时教学过程:[来源:学&科&网Z&X&X&K]一、导入新课1、小朋友们看,这就是什么?你们都看到过玉米,也尝过玉米吧,你能用一两句话来介绍一下吗?那么谁能说说怎样的玉米才算是最棒的玉米呢?2、那我们就来看看课文中的这个玉米到底棒不棒。出示课题《30、最后的玉米》齐读课题。[来源:学科网]3、质疑:读了课题,你有什么想知道的?学生交流。(为什么这是最后的玉米?最后的玉米长得怎样?……)二、初读课文,整体感知1、
3、 xiaoxue.xuekeedu.com师:下面请同学们自由读课文,一边试着为自己刚才提出的问题找答案,一边思考:最后的玉米长得怎样?用曲线划出有关的句子。[来源:Z#xx#k.Com]1、交流句子。(1)出示句子。“一定是最先摘我啦。”一个长得胖胖的玉米非常自信地说。一阵秋风吹过田野,长得很棒的那个玉米孤零零地站在那里,无奈地晃晃脑袋。他那深褐色的漂亮胡须,现在已经干透变白;原先长得鲜嫩的、黄灿灿的果实,如今也变得像石头那样坚硬了。(2)学习生字“褐”辨析:“褐”——喝、渴、揭、竭、歇举例说明理解深褐色
4、的颜色。(3)寻找句中的关键词来描述这个玉米的样子。谁来说说最后的玉米外表长得怎样?“胖胖的”、“深褐色的漂亮胡须”、“鲜嫩的、黄灿灿的果实”。(4)你能不能用自己的话来介绍一下这个玉米?媒体出示填空:这是一个()的玉米。他有着()和()。(4)我们不难看出,这真是一个长得很好的玉米,他是怎么夸自己的?课文里用了哪个词语?读一读句子,读出自信的语气。(5)你还可以从哪里知道这个玉米长得最好?在1——3小节里找一找。出示句子:“是啊,你的确很棒。”周围的玉米都齐声赞美他。[来源:学*科*网Z*X*X*K]学习生
5、字“棒”:与“捧”比较。谁能用赞美的口气读读这句话?想知道什么是“齐声赞美”吗?请每个大组都来试着齐声赞美一下这个玉米。[来源:学科网ZXXK]三、研读课文1、过渡:这么棒的玉米后来却变得像石头一样硬,等其他兄弟姐妹都走里,他却还在原地。在这漫长的等待中,它的心情有了很大的变化,有哪些变化呢? xiaoxue.xuekeedu.com请你们轻声读课文,找出最棒的玉米心情变化的句子,并用直线划出。2、学生交流所找的句子。(随机出示句子)“一定是最先摘我啦。”一个长得胖
6、胖的玉米非常自信地说。“明天一定会轮到我的。”很棒的玉米并不灰心。一连几天过去了,别的玉米都被一一摘走了,唯独那个很棒的玉米没有被摘走。他真的心灰意冷了。“好,我明年一定要长得比今年还要棒。老婆婆,谢谢你。”那个玉米感激地说。3、自由读读这些句子,圈出表示玉米心情的词。4、师:从这些句子中,我们知道了最后的玉米心情是:“自信——并不灰心——心灰意冷——感激”。(板书:自信——并不灰心——心灰意冷——感激)5、抓住关键词“心灰意冷”,学习提问。(1)“心灰意冷”是什么意思?[来源:Z#xx#k.Com][来源:
7、学科网]心灰意冷是指灰心失望,意志消沉。你能给他找个近义词吗?灰心丧气……你有没有心灰意冷的时候?(2)师:本单元我们学习了抓住关键词提问,围绕这个词,你有什么疑问吗?学生可能提出的问题:最后的玉米为什么心灰意冷?它心灰意冷表现在哪里?从哪儿看出最后的玉米心灰意冷?……6、师:请同学们读读课文7-9小节,用直线从文中找出相关的句子,解决刚才大家提出的问题。(1)学生自读课文找句子。(2)交流:随机出示学生找到的句子。唯独那个很棒的玉米没有被摘走。他真的心灰意冷了。 一阵秋风吹过田野,长得很棒的那个玉米孤零零
8、地站在那里,无奈地晃晃脑袋。 xiaoxue.xuekeedu.com “我一直以为自己是很棒的,其实是最差的。唉,看来我只好被太阳烤,秋雨淋,直到腐烂掉为止了。”那个玉米连连叹气,老是抱怨自己的运气不好。(3)学习生字:唉、烤、淋、怨唉:叹词。你在什么时候会叹气?烤:去部首是“考”。淋:组词。怨:书空。指导上半部的写法。懂得“抱怨”的近义词是埋怨。(4
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