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时间:2018-08-05
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1、汉寿一中2008届第二次月考物理试题时量:90分钟满分:100分主要考查范围(力、物体的平衡直线运动牛顿运动定律曲线运动万有引力定律功和能)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷第Ⅰ卷(试题卷)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1、一个物体在几个恒定的共点力作用下处于平衡状态,现去掉一个力,则物体A.可能做匀变速直线运动B.可能做匀变速曲线运动C.可能做匀速圆周运动D.可
2、能做简谐运动2、物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点间,需时为t。现在物体从A点由静止出发,匀加速(加速度大小为a1)到某一最大速度vm后立即作匀减速运动(加速度大小为a2)至B点停下,历时仍为t,则物体的A.vm只能为2v,无论a1、a2为何值B.vm可为许多值,与a1、a2的大小有关C.a1、a2的值必须是一定的D.a1、a2必须满足3、乘坐游乐圆的翻滚过山车时,质量为m的人随车一起在竖直平面内旋转,下列说法正确的是A.车在最高点时人处于倒立状态,全靠保险带拉住,没有保险带人就会掉下来B.人在最高点
3、时对座位仍可能产生压力,但是压力一定小于mgC.人在最低点时对座位的压力大于mgD.人在最低点时处于失重状态4、在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触后,下列说法正确的是A.物块接触弹簧后即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度不等于零D.当物块的速度为零时,它所受的合力不为零5、行驶中的汽车制动后滑行一段距离,最后停下;流星在夜空中坠落并发出明亮的火焰;降落伞在空中匀速下降。上述不同现象所包
4、含的相同物理过程是()①.物体克服阻力做功②.物体的动能转化为其他形式的能③.物体的势能转化为其他形式的能④.物体的机械能转化为其他形式的能A.①②B.②③C.②④D.①④6、汉寿一中某兴趣小组的同学在徐老师的带领下,在龙阳国际进行了如下实践活动,汉寿县第一中学第二次月考——第8页在由静止开始向上运动的电梯里,把一测量加速度的小探头固定在一个质量为1kg的手提包上,到达某一楼层停止,采集数据并分析处理后列在下表中:建立物理模型匀加速直线运动匀速直线运动匀减速直线运动时间段(s)2.592.5平均加速度(m
5、/s2)0.4000.40为此同学们在计算机上画出了很多图象,请你根据上表数据和所学知识判断下列图象(设F为手提包的拉力,g取9.8m/s2)正确的是7、如图中所示,x、y、z为三个物块,k为轻质弹簧,L为轻线。系统处于平衡状态。现若将L突然剪断,用ax、ay分别表示刚剪断时x、y的加速度,则有A.ax=0、ay=0B.ax=0、ay≠0C.ax≠0、ay≠0D.ax≠0、ay=08、在《探究功与物体速度变化关系》的实验中,甲、乙两位同学的实验操作均正确。甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线,即图,
6、如图甲,并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线,即图,如图乙,并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是()A.甲的分析不正确,乙的分析正确B.甲的分析正确,乙的分析不正确C.甲和乙的分析都正确D.甲和乙的分析都不正确9、如图所示,在双人花样滑冰运动中,有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面,目测体重为G的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角约为30°,重力加速度为g,估算
7、该女运动员A.受到的拉力为GB.受到的拉力为2GC.向心加速度为3gD.向心加速度为2g10、某卫星在赤道上空飞行,轨道平面与赤道平面重合,轨道半径为r,飞行方向与地球的自转方向相同.设地球的自转角速度为,地球半径为R,地球表面重力加速度为g,在某时刻该卫星通过赤道上某建筑物的正上方,则到它下次通过该建筑物正上方所需的时间可能为汉寿县第一中学第二次月考——第8页A.B.C.D.CAB二、填空题(本题共2个小题,共15分)11、为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ(设μ为定值),
8、某同学经查阅资料知:一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中,弹力所做的功为。于是他设计了下述实验:第一步,如图所示,将弹簧的一端固定在竖直墙上,弹簧处于原长时另一端坐在位置B,使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置A,松手后滑块在水平桌面上运动一段距离,到达位置C时停止。第二步,将滑块挂在竖直放置的弹簧下,弹簧伸长后保持静止状态。请回答下列问题: (1)你认为,该同学需用刻度尺直接测量的物理量是(写出名称并用符号
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