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时间:2018-08-05
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1、文件编号:BSPZ-KF26版本号:A/0宝山培智自闭症儿童个别化成长教育教学记录表2009学年第一学期学生姓名:顾杰和黄佳宸指导教师:陈奇日期:09.9.4教学活动名称所属技能领域教学目标1、通过同伴教学帮助学生更好的融入到班级的教学中。2、学习生活中的实用技能3、学习与他人一起学习,学会关注学习。教学重、难点教学重点:学习与他人一起学习,学会关注学习。教学难点:自我主动性的训练,学习注视教师和同学。教学准备PPT等教学过程一、新授(卫生间)1、出示图片(ppt和图片)1)说一说图上画的是什么地方?卫生间要求:l学生跟着老师指着电脑图片说出卫生间,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视
2、老师和同学。l单独指着图片说出这是卫生间,指着图片告诉对方这是卫生间。要求双方都关注对方。l老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。2)小朋友在哪里?浴缸里要求:l学生跟着老师指着电脑图片说出浴缸里,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。l单独指着图片说出他在浴缸里。要求双方都关注对方。l老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。3)浴缸旁边有什么?浴巾、香皂、洗发水l学生跟着老师指着电脑图片说出浴巾、香皂、洗发水,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。l单独指着图片说出这是浴巾、香皂、洗发水。要求双方都关注对方。l老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。4)小朋友
3、在做什么?洗澡l学生跟着老师指着电脑图片说出洗澡,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。l单独指着图片说出他在洗澡。要求双方都关注对方。l老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。2、回顾总结:卫生间、洗澡、浴巾、肥皂、洗发水二、配对练习编制部门:康复指导中心生效日期:2005.09.01文件编号:BSPZ-KF26版本号:A/0宝山培智自闭症儿童个别化成长教育教学记录表2009学年第一学期学生姓名:顾杰和黄佳宸指导教师:陈奇日期:09.9.4教学活动名称所属技能领域教学目标1、通过同伴教学帮助学生更好的融入到班级的教学中。2、学习生活中的实用技能3、学习与他人一起学习,学会关
4、注学习。教学重、难点教学重点:学习与他人一起学习,学会关注学习。教学难点:自我主动性的训练,学习注视教师和同学。教学准备PPT等教学过程一、新授(卫生间)1、出示图片(ppt和图片)1)说一说图上画的是什么地方?卫生间要求:l学生跟着老师指着电脑图片说出卫生间,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。l单独指着图片说出这是卫生间,指着图片告诉对方这是卫生间。要求双方都关注对方。l老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。2)小朋友在哪里?浴缸里要求:l学生跟着老师指着电脑图片说出浴缸里,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。l单独指着图片说出他在浴缸里。要求双方都关注
5、对方。l老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。3)浴缸旁边有什么?浴巾、香皂、洗发水l学生跟着老师指着电脑图片说出浴巾、香皂、洗发水,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。l单独指着图片说出这是浴巾、香皂、洗发水。要求双方都关注对方。l老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。4)小朋友在做什么?洗澡l学生跟着老师指着电脑图片说出洗澡,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。l单独指着图片说出他在洗澡。要求双方都关注对方。l老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。2、回顾总结:卫生间、洗澡、浴巾、肥皂、洗发水二、配对练习编制部门:康复指导中心生效日期:2005.09
6、.01文件编号:BSPZ-KF26版本号:A/0宝山培智自闭症儿童个别化成长教育教学记录表2009学年第一学期学生姓名:顾杰和黄佳宸指导教师:陈奇日期:09.9.4教学活动名称所属技能领域教学目标1、通过同伴教学帮助学生更好的融入到班级的教学中。2、学习生活中的实用技能3、学习与他人一起学习,学会关注学习。教学重、难点教学重点:学习与他人一起学习,学会关注学习。教学难点:自我主动性的训练,学习注视教师和同学。教学准备PPT等教学过程一、新授(卫生间)1、出示图片(ppt和图片)1)说一说图上画的是什么地方?卫生间要求:l学生跟着老师指着电脑图片说出卫生间,当一个同学在学习时要求另一个眼睛
7、要注视老师和同学。l单独指着图片说出这是卫生间,指着图片告诉对方这是卫生间。要求双方都关注对方。l老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。2)小朋友在哪里?浴缸里要求:l学生跟着老师指着电脑图片说出浴缸里,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。l单独指着图片说出他在浴缸里。要求双方都关注对方。l老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。3)浴缸旁边有什么?浴巾、香皂、洗发水l学生跟着老师指着电脑图片说出浴巾、香皂、洗发水,
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