《我的伯父鲁迅先生》教学实录（两课时）

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1、《我的伯父鲁迅先生》教学实录（两课时）《我的伯父鲁迅先生》教学实录（两时）第一时（前谈话略）师：这种自信，我非常欣赏，现在我要提出全第一个问题，也是最难的一个问题。不管你会不会回答，敢尝试的举手。这位同学举手最快，你回答，我们今天学的题是什么？生：是《我的伯父鲁迅先生》。师：这个问题难不难？生：（齐）不难。师：我说最难是想看你们敢不敢举手，结果吓着你们了？生：（齐）没有。师：好，看我写字，（板书“伯父”）谁知道伯父是什么？你管谁叫伯父？可能和这里的方言不一样，我换个方法问你，你管父亲的哥哥叫什么？（一学生回答用的是方言）。师

2、：明白了伯父的意思是什么了吧？生：（齐）明白了。师：这篇说的伯父是谁？生：（齐）鲁讯先生。师：鲁迅就行了，为什么还要加个先生？（板书“鲁迅先生”）生：这是对他的尊敬。师：是对有学问的人，有道德的人的一种尊称。同学们说得非常好。（板书“我”）她是谁？生：她是作者周晔。师：周晔是谁？生：是鲁迅先生的侄女。师：非常正确。所以这篇的标题就是什么呀？生：（齐）我的伯父鲁迅先生。师：（把题写完整），作者这么尊称他，不但是他的侄女称他先生，全中国所有正直的人都称他先生，毛主席也这么称呼他。鲁迅，你们认识吗？生：（齐）不认识。师：哪里人？生

3、：（齐）绍兴。师：啊，是你们浙江人！那就再把题读得自豪些。生：（齐读题）。师：我没有从你们脸上看出得意之色，再读一次。（生重读）鲁迅先生现在已经不在世上了，你们怀念他吗？那么再读这个题表现出对他的怀念（生齐读）。师：非常好，语调显然变化了。我提一些问题让你们回答我。就读这个题回答。会不会？生：（齐）会。师：那么我问，谁的伯父是鲁迅先生？读题回答。生：（齐）周晔的伯父师：我让你们读题回答我，是要你们用语调的变化作答案。生：（齐）我的伯父鲁迅先生。（语气突出“我的”）师：我的什么人是鲁迅先生？生：（齐）我的伯父鲁迅先生。（语气突

4、出“伯父”）师：我的伯父是谁呀？生：（齐）读题。（语气突出“鲁迅先生”）师：非常好，语感非常强。好了，大家读过没有？生：（齐）读过。师：还想读吗？生：（齐）想。师：这两堂我们什么都不干，就是读书，你们同意吗？生：（齐）同意。师：好，打开书。怎么读呢？我问大家，你们上是喜欢严肃点还是活泼点？生：（齐）活泼。师：喜欢拘束点还是自由点？生：（齐）自由。师：我让你们自由点，敢接受吗？生：（齐）敢。师：下面读，你想怎么读都可以，默读，朗读，一个人读，几个人读都可以。也可以拿着椅子去找你的朋友读，敢吗？生：（齐）敢。师：那么现在开始自由

5、读（学生各自读）。师：好了，先读到这里，大家坐在原地不动，把书扣过，我看你读过之后脑子里留下多少东西。这回我不提问题了，是向你们请教。我在备的时候读了这篇，读了半天不知道这是写人的还是写事的？你们能帮助我吗？生：（齐）能。师：谁告诉我？生：这是一篇写人的。师：写了那么的事怎么就成了写人的了？生：是通过几事反映一个人的品质。师：同意她的观点吗？生：（齐）同意。师：一共写了几事？生：（齐）四事。师：第一是什么事？生：和我谈《水浒传》。师：谈水浒。对我就用你这三个字。（板书“谈水浒”）这是第一事，谁知道“水浒”是什么？生：《水浒传

6、》是中华四大名著之一。师：你对里面印象最深的是谁呀？生：武松。师：哦，你喜欢他，他会打虎，可现在不行了，现在老虎是受保护的。中第二事是什么？生：是我和伯父谈碰壁。师：谈碰壁，对不对？生：（齐）对。师：你上前，我想让你把“谈碰壁”写上去，可第一事已用了一个“谈”字了，再写“谈”就重复了，能不能换一个字？生：说碰壁。师：行不行啊？生：（齐）行。师：你觉得这三个字写在哪里合适就写在哪里。（此生把这三字写在“谈水浒”的下面）师：可以不可以？生：（齐）可以。师：第三事是什么？生：救护车夫。师：前面的都是三个字，你这四个字写上去就不整齐

7、了，当然四个字可以不可以？生：（齐）可以。师：你能换成三个字吗？生：能。救车夫。师：可以吗？生：（齐）可以。师：你把它写上去，第四事呢？不太好说。生：关心女佣。师：又四个字啦。“关女佣”行吗？生：（齐）不行。（众笑）师：“心女佣”也不行，那怎么办？在书里找，书里有。生：见女佣。师：见女佣？他召见她？好像不太合适。书上有一个字挺好。生：劝女佣。师：对，写上去（学生板书）。这个女佣叫什么？生：（齐）阿三。师：我写“劝阿三”行不行？生：不行。师：怎么不行？阿三就是女佣，女佣不是就叫阿三吗？生：如果写阿三的话，是他只关心阿三，如果写

8、女佣话，那他是关心所有的女佣。师：鲁迅挨门挨户去各家劝女佣是吗？（众笑）或者是他家雇了好几个女佣。你这道理还不能说服我。我可以告诉大家，写“劝阿三”肯定不如写“劝女佣”，但是为什么呢？生：写“阿三”并不代表她的身份，但写“女佣”说明她的身份比较低，但鲁迅照样关心她。师：他说得对不对？生：（