三年级英语上册教案（新路径英语）

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1、---------------------------------------------------------------精品范文-------------------------------------------------------------三年级英语上册教案（新路径英语）三年级（上）英语LessonAHello!教学目标：1)Studentscansaythewords(babybear,babylion,Fatherchristmas)andthedialoguebythemselves.

2、Theycanusemr./misscorrectly.2)Theymayknowhowtouse“Hello”“Hi”insuitablesituations.3)Studentscanspeakoutloudly.重、难点：1)Payattentiontothepronunciationofwords.2)Studentsknowhowtouse“Hello”“Hi”insuitablesituations.3)Studentscanspeakoutloudly.课时：The1StPeriod教学过程：

3、IWarm-Up1Greeting.(师生，生生)---Hello!miss___---Hi!mr.____----Nicetomeetyou.----Nicetomeetyou,too.2Let’ssing.Hello,ILoveyou!3Readthewords.(二年级学过的一部分)IIPresentation1T:class,todaywewillmeetsomenewfriends,let’scallthemout.Babybear,Babybear,…(让学生跟着读,然后出示图片学习。)33/3

4、4---------------------------------------------------------------精品范文-------------------------------------------------------------2同法学习Babylion,Fatherchristmas.3听录音跟读。(Let’stalk,magicbox)IIIPractice.1单词游戏1）Listenandshow.2）What’smissing?2角色扮演，创编对话。3表演会话。4cul

5、ture----September10,Teacher’sDay.Boysandgirls,pleaseopenyourbooksatPage3.想知道教师节快乐怎么说吗？Pleaselistentothetape.(跟读、操练。)5Let’ssing.HappyTeachers’Day1）Listenandcheck.Whatdoyoucatchinthesong?2）ListenandSing.IVHomework.今天回家后别忘了用英语和爸爸妈妈打招呼并且听磁带。Timeisup.Bye-bye,bo

6、ysandgirls.LessonBILoveyou!教学目标：1能听懂会说人称代词I,you,she,he,they,we,要求发音准确理解词义,部分孩子能根据小诗仿编.2让学生通过直观感知理解小诗,根据歌曲曲调正确理解大意,有一定情绪体验.3借助儿歌和歌曲巩固加强所学单词句子,培养创新思维和创新精神.33/34---------------------------------------------------------------精品范文-------------------------------

7、------------------------------重、难点：1.)人称代词的发音。2.）仿编儿歌3.）激发兴趣，培养大声说话唱歌的习惯和乐于交往的个性。4.）有节奏地朗诵儿歌和富有情感地演唱歌曲。课时：The1stPeriod教学过程：IWarm-Up1Greeting.1）师生问候时渗透问候语，Howareyou?及答语Fine,thankyou.2）InPairs.2Let’ssing.Hello,ILoveyou!Gladtomeetyou!3Let’schant.Hello.1)chant

8、.2)makeanewone.(Babybear,Babylion.)youAndIIIPresentation1.教师用手势引导学生学习she,he,we,they.教师做动作，生猜词义。2.教师解释学生做动作、跟读。3操练。A.教师按不同顺序读，生指书中图画。B.师指黑板单词背影卡，生猜读。c.What'smissing?4.学生双人活动后请6人做ListenAndDo，最后请学生做小老师。33/34----