§4.3 楞次定律学案

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1、江苏省镇江中学高二物理教学案第四章电磁感应3．楞次定律【知识要求】1．感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要，这就是楞次定律。2．理解楞次定律的关键是“阻碍”两个字。要全面地理解阻碍的意义——当磁通量增大时感应电流的磁场就阻碍磁通量的增加；当磁通量减少时感应电流的磁场就阻碍磁通量的减少；当磁体靠近线圈产生感应电流时感应电流的磁场就阻碍磁体的靠近；当磁体远离线圈产生感应电流时感应电流的磁场就阻碍磁体的远离。特别注意：阻碍不是阻止，阻碍的意思可以用“增反减同”、“克强助弱”、“来拒去留”形象描述。3．从磁通量变化的角度来看，感应电流的磁场总要，从导体与

2、磁场的相对运动的角度看，感应电流的磁场总要。4．如果感应电流做了功，就一定有其它形式的能转化为感应电流的电能。当我们手持磁铁插入闭合线圈时，感应电流的磁场阻碍磁铁插入，我们必须克服阻力做功，这一过程中生物能转化为电能。楞次定律实际上是能量守恒在电磁感应现象中的必然结果。所以用能量的转化和守恒的观点分析电磁感应现象是一种很重要的方法。【例题分析】例1．一均匀的扁平条形磁铁与一圆形线圈同在一个平面内，磁铁中央与圆心O重合，为了在磁铁开始运动时在线圈中得到一方向如图所示的感生电流I，磁铁的运动方式为（）A．N极向纸内，S极向纸外使磁铁绕O点转动B．N极向纸外，

3、S极向纸内，使磁铁绕O点转动C．使磁铁沿垂直于线圈平面的方向向纸内作平动D．使磁铁沿垂直于线圈平面的方向向纸外作平动E．使磁铁在线圈平面内绕O点沿顺时针方向转动F．使磁铁在线圈平面内绕O点沿逆时针方向转动例2．如图，有一固定的超导体圆环，在其右侧放着一条形磁铁，此时圆环中没有电流。当把磁铁向右移走时，由于产生电磁感应，在超导体圆环中产生一定的电流（）A．这电流方向如图中箭头所示，磁铁移走后，这电流很快消失B．这电流方向如图中箭头所示，磁铁移走后，这电流继续维持C．这电流方向与图中箭头方向相反，磁铁移走后，这电流很快消失D．这电流方向与图中箭头方向相反，磁

4、铁移走后，这电流继续维持例3．如右图所示的条形磁铁向闭合线圈靠近时，试在线圈中画出感应电流的方向。例4．如图所示abcd是一水平放置的导体框，其中只有ab可以自由滑动。当条形磁铁向下运动时试说明ab将如何运动？3江苏省镇江中学高二物理教学案第四章电磁感应高考资源网(www.ks5u.com)www.ks5u.com来源：高考资源网版权所有：高考资源网(www.ks5u.com)【巩固练习】1、如图1所示，开关闭合的瞬间，流过电流计的电流方向是。（填“顺时针”或“逆时针”）。2、如图2所示，正方形线框abcd的边长为d，向右通过宽为L的匀强磁场，且d

5、则在线圈进入磁场的过程中，线框中的感应电流方向为；在线框移出磁场的过程中，线框中的感应电流方向为。3、如图3所示，M、N为水平放置的两根固定且平行的金属导轨，两根导体棒P、Q垂直于导轨放置并形成一个闭合回路，将闭合回路正上方的条形磁铁从高处下落时：（）A．P、Q将互相靠拢B．P、Q将互相远离C．磁铁的加速度仍为gD．磁铁的加速度小于g4、如图4所示，电池的正负极未知，在左侧软铁棒插入线圈过程中，悬吊在线圈右侧的铝环将：（）A．不动B．向右运动C．向左运动D．可能向右运动，也可能向左运动5、如图5所示，乙线圈和甲线圈互相绝缘，且乙线圈的一半面积在甲线圈内，

6、当甲线圈中的电流逐渐减弱时，乙线圈的感应电流：（）A．为零B．顺时针方向C．逆时针方向D．无法确定6、如图6所示，A为一带负电的橡胶圆盘，由于它的转动，使得金属环L中产生了如图所示的感应电流，则A的转动情况是：（）A．顺时针加速转动B．逆时针加速转动C．顺时针减速转动D．逆时针减速转动7、如图7所示的螺线管内有软铁棒，当电键S闭合的瞬间，灵敏电流计G内是否有电流通过？若有，请说明电流的方向。并简述理由。8、图8中当条形磁铁向下运动时闭合导线绕制的螺旋管内产生如图所示的感应电流，请在图中完成螺旋管的绕向。3江苏省镇江中学高二物理教学案第四章电磁感应参考答案

7、：1、逆时针2、abcdaadcba3、AD4、B5、D6、BC7、有。在线圈外部电流方向为a→b；S闭合时P的右端是S极，相当于S极向线圈Q靠近，Q的右端应该出现S极阻碍S极的靠近，所以Q作为一个电源，它的左端是电源正极，电流从a流出来。8、螺旋管的绕向如右图所示3