s版六年级语文上册全册教案3

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2、，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学重难点：有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学方法：讲授法、自主学习合作探究法等教学准备：多媒体教学时间：第s版六年级语文上册全册教案320、一句话（单一）教学目标　1、指导学生认识“缄、霹、雳”3个生字，读读记记“缄默、霹雳、铁树开花”等词语。　2、引导学生有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学重难点：有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国

3、主义的思想情感。教学方法：讲授法、自主学习合作探究法等教学准备：多媒体教学时间：第s版六年级语文上册全册教案320、一句话（单一）教学目标　1、指导学生认识“缄、霹、雳”3个生字，读读记记“缄默、霹雳、铁树开花”等词语。　2、引导学生有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学重难点：有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学方法：讲授法、自主学习合作探究法等教学准备：多媒体教学时间：第s版六年级语文上册全册教案320、一句话（单一）教学目标　1、指导学生认识“缄、霹

4、、雳”3个生字，读读记记“缄默、霹雳、铁树开花”等词语。　2、引导学生有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学重难点：有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学方法：讲授法、自主学习合作探究法等教学准备：多媒体教学时间：第s版六年级语文上册全册教案320、一句话（单一）教学目标　1、指导学生认识“缄、霹、雳”3个生字，读读记记“缄默、霹雳、铁树开花”等词语。　2、引导学生有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学

5、重难点：有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学方法：讲授法、自主学习合作探究法等教学准备：多媒体教学时间：第s版六年级语文上册全册教案320、一句话（单一）教学目标　1、指导学生认识“缄、霹、雳”3个生字，读读记记“缄默、霹雳、铁树开花”等词语。　2、引导学生有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学重难点：有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学方法：讲授法、自主学习合作探究法等教学准备：多媒体教学时间：第

6、s版六年级语文上册全册教案320、一句话（单一）教学目标　1、指导学生认识“缄、霹、雳”3个生字，读读记记“缄默、霹雳、铁树开花”等词语。　2、引导学生有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学重难点：有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学方法：讲授法、自主学习合作探究法等教学准备：多媒体教学时间：第s版六年级语文上册全册教案320、一句话（单一）教学目标　1、指导学生认识“缄、霹、雳”3个生字，读读记记“缄默、霹雳、铁树开花”等词语。　2、引导学生有感情地朗读

7、，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学重难点：有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学方法：讲授法、自主学习合作探究法等教学准备：多媒体教学时间：第s版六年级语文上册全册教案320、一句话（单一）教学目标　1、指导学生认识“缄、霹、雳”3个生字，读读记记“缄默、霹雳、铁树开花”等词语。　2、引导学生有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。教学重难点：有感情地朗读，理解“一句话”的含义，感悟作者热爱祖国的情