测量员岗位培训工程测量实训指导书

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1、测量员岗位培训工程测量实训指导书一、实习目的工程测量实习是工程测量学课教学的重要组成部分，是必不可少的重要环节。其目的是通过总实习，使学生得到一次全面的、系统的实践训练，以巩固所学的理论知识，加强实际操作、独立工作和解决实际问题的能力。同时培养严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱护仪器和遵守纪律的良好作风，通过实习，使学生掌握工程测量的一些基本概念，了解基本测绘工作的全过程，系统地掌握常用仪器的使用方法、施测步骤、内业的计算与调整等基本技能，能够熟练地处理各种建设工程中日常的测量工作，进一步提高处理各类建设工程中涉及

2、问题的能力。二、实习内外业工作注意事项1、外业记录原始记录应清楚、整齐，不得涂改。如果记错可以用横线划掉，将正确数字写在上方。观测角度的原始记录及最后成果，写成度、分、秒形式；且分、秒写成两位形式，不足时十位以“0”补齐；水准测量高差精确至mm；钢尺量距精确至mm。2、内业计算每个人独立完成内业计算，并在组内进行校核。三、实习测量工作的技术要求1、角度测量水平角角度观测：仪器：DJ6经纬仪；测回法测水平角，每个角进行两个测回。两半个测回角值限差不超过±40″，测回间角值限差不超过±24″；观测目标：测钎（应尽量观

3、测测钎底部）；光学对中误差＜1mm；整平误差：在测站观测中，经纬仪水准管气泡在测回间偏差＜1格；2、距离测量：钢尺量距，用经纬仪定向后钢尺量距；测距边平距换算可采用两点高差，也可用观测的垂直角，对其进行倾斜改正；精确到mm；相邻两点的距离要进行往返测，往返测的互差；相对误差2、水准测量：改变仪器高法或双面尺法两次仪器高（＞10cm）测得的高差之差≤5mm；高差闭合差式中Ｌ为路线长度的公里数，n为测站数。四、实习中应考虑的主要问题（一）安全教育实习前进行实习动员，严格实习纪律，实习期间安全第一，爱护公共财物；注意人

4、和仪器的安全。（二）实习纪律及注意事项1、本次实习要从思想上高度重视，认真对待，复习课本所学知识，做好实习前的准备。2、遵守学生手册中的有关规定，严格实习纪律，实习期间不准请假，不得无故缺席，否则以旷课论处。3、要加强组织性与纪律性，服从实习安排，听从现场指导老师及实习组长的指挥。4、注意保护测量仪器，搬运前要注意箱内放好，扣好锁匙；三脚架要架稳，连接螺旋要拧好；注意车来人往，不要碰撞仪器，测量时不许打闹，以防打翻仪器，注意仪器安全。对于违章操作和保管不当而造成的损坏或遗失，按规定进行照价赔偿外，实习以不及格论处

5、，情节严重者报学院，给予处分。5、在测量中要做到人不离仪器（水准仪、经纬仪、水准尺、钢尺等），以防被风吹倒或其他人员撞倒摔坏；小测量用具要随时带走、以免丢失。6、爱护实习地周围的花草、树木和各种公共设施严禁踩踏各种花草，损坏公共设施，不得在校园内随意扔垃圾。5、实习前要做好准备，随着实习进度阅读本指导书及教材的有关章节。6、每一项测量工作完成后，要及时计算、整理成果并编写实验报告。原始数据、资料、成果应妥善保存，不得丢失。7、要严格遵守作息时间，严格遵守设计纪律，原则上不得请假。认真阅读本实习指导书，按时完成各项

6、实习任务。附表1测量实习_水准测量高差观测记录手簿班级组号组长(签名)仪器编号成像测量时间：自：测至：日期：年月日测站测点后视读数(m)前视读数(m)高差(m)平均高差(m)备注说明：①请使用2H铅笔记录，秒值读记错误应重新观测，度、分读记错误可在现场更正，但同一方向盘左、盘右读数不得同时更改相关数字；②水平盘及竖盘读数均读到秒，角度计算结果取位到1秒；③表格不够可以复印！附表2测量实习经纬仪测回法观测导线水平角记录手簿班级组号组长(签名)仪器编号成像测量时间：自：测至：日期：年月日测站目标竖盘位置水平度盘读数°

7、′″半测回角值°′″一测回平均角值°′″各测回平均值°′″备注左右左右左右左右左右左右左右左右说明：①请使用2H铅笔记录，秒值读记错误应重新观测，度、分读记错误可在现场更正，但同一方向盘左、盘右读数不得同时更改相关数字；②水平盘及竖盘读数均读到秒，角度计算结果取位到1秒；③表格不够可以复印！附表3测量实习钢尺量距记录手簿班级组号组长(签名)仪器编号天气测量时间：自：测至：日期：年月日线段名称观测方向整尺段数余长(m)水平距离(m)平均长度(m)相对较差备注往测1/返测往测1/返测往测1/返测往测1/返测往测1/返

8、测往测1/返测往测1/返测往测1/返测往测1/返测往测1/返测往测1/返测往测1/返测往测1/返测说明：①请使用2H铅笔记录，距离mm位读记错误应重新丈量，cm以上位读记错误可在现场更正，但同一条边长往返丈量距离读数不得同时更改相关数字；②距离丈量读数均读到mm位，距离计算结果取位到1mm；③表格不够可以复印！附表4测量实习水准测量成果计算表点号距离/km测站数实测高差/