pep小学英语六年级下册unit3 b let's read教案

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1、pep小学英语六年级下册Unit3BLet'sread教案Unit3partBLet’sread一．教学目标1能够听、说、认、读Let’sread部分的短并完成后练习。2能够综合运用动词的过去式。二．教学重难点1能理解并会朗读Let’sread部分的短。2动词过去式的读音及不规则动词的变化。三．前准备录音机及相关录音带,四．教学过程（一）Preparatin(1)GreetingsT:Hell,bsandgirls!Nieteetu!Duliesngs?IhaveasngfruLet’ss

2、ing:AtthezLet’shant(2)FreetalT:hatdidudlasteeend/esterda?Habutu?S:IathedTV/ashedthelthes…(3)RevieT:shthephrasesfLet’slearn(二)Pre—reading(1)教授“tnguetisters”T:shttnguetistersandassstread,thenas“hatdided?”S:ereadtnguetisterstgether（2）通过情景表演SuddenlIhaveat

3、thahe教授suddenl,(3)通过Ian’tfindb走到一名学生面前anupasseab?教授grateful,returned(3)教授fleitesT:shthepiturefiteandasss,thensa“IlieflingitesveruhGuess”hatIdidlasteeend?”教授fleites（二）In—reading(1)General—readingReadthepassagequilandhse“A”r“B”Zhangpengaledtie’sheinthea

4、fternn()HestudiedEnglishithie()Heenttaparbbie()Adgupedintthelaeandsattheite()(2)DetailedreadingReadthepassagearefullagainandansersequestins,thennuberthesentenesHdidzhangpenggtie’she?heredidzhangpenggbbie?haszhangpenggratefult?•()Ienttapar•

5、()Ifleites•()Ienttie’she•()Thedgupedintthelae•()Hesattheite•()Theitefleintthelae•()Hereturnedtheitete(3)ReadandriteListentthetapeandfinishthesentenesI________tie’sheI__________bbieIasvergratefultthe_____(4)Listentthetapea

6、ndrepeat()Readalud(四)Pst---readingFindfriendalflestudaledflstudiedseesaupsasireturnedreturnupedT:assstreitethepassageardingttheerdsandpitures(五)PrgressaeasuarithstudentsHer:riteashrtpassageabuturlasteeendfllingthetext