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时间:2018-08-05
《湖北2012年自考《数字媒体艺术》课程考试大纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、武汉市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:数字媒体视频编辑课程代码:07891课程名称:数字媒体视频编辑课程编号:07891第一部分课程的性质与目标一.课程性质与特点本课程是一门关于影视剪辑技术实际应用的课程,通过本课程的学习使考生掌握影视剪辑的基本概念,学会使用PremiereproCS3的基本操作,并具备使用电脑进行剪辑的实际操作能力。二.课程目标与基本要求本课程的目标是在较短的时间内使学生掌握影视剪辑技术和知识,全面系统的培养一批既有艺术创造才能又能熟练掌握视频剪辑技术的专业人才。三.本课程与其他课程的关系本课程
2、是脑艺术设计,数码影像拍摄和电脑动画制作等其他视频制作课程的后继。具体说来前者是制作素材,后者则是把素材链接成影片,是对前者创造的再创造。第二部分考核的内容与考核目标第一章Premiere基础知识一、学习目的与要求通过本章的学习,理解视频处理的基础知识、认识PremiereproCS3的基本界面、认识常用影音文件格式。二、考核知识点与考核目标(一)认识PremiereproCS3的基本界面(一般)识记:PremiereproCS3的基本界面(二)理解视频处理的基础知识(一般)识记:视频类型,电视制式,常用视频技术专有名词
3、,非线性编辑与线性编辑。(三)常用影音文件格式(次重点)识记:AVI格式,MPEG格式,RMVB格式,MOV格式,ASF格式,WMV格式,WAVE格式,MP3格式。第二章Premiere的基本操作(不做要求)第三章项目素材的组织与管理一、学习目的与要求通过本章的学习,考生应了解常用视频采集设备,采集视频的注意事项以及计算机设置。学会采集视频、创建和打开项目、整理和使用项目面板。二、考核知识点与考核目标(一)常用的采集视频设备(一般)识记:常用摄像机端口,IEEE1394卡,视频卡(二)创建项目和打开项目(重点)应用:创建
4、一个新的项目文件夹,介绍典型项目选项卡,打开一个已有的文件夹(三)整理和使用项目面板(重点)武汉市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:数字媒体视频编辑课程代码:07891应用:导入和删除素材,使用文件夹,在项目面板中查找素材第四章视频剪辑一、学习目的与要求通过本章的学习,考生应认识时间线面板、工具面板和“节目监视器”面板相关工具的使用情况,并学会它们在实际操作中的基本应用。二、考核知识点与考核目标(一)使用时间线面板(重点) 识记:时间线面板概述理解:应用标记,使用标记对其素材,素材的禁用应用:时间线面板的基本操作,处
5、理包含音频的视频片段,素材的剪切、复制与粘贴,调整片段的持续时间和播放速度(二)使用工具面板(重点)理解:“波纹”编辑工具,“滚动”编辑工具,“划过”工具,“滑动”工具应用:“选择”工具,“缩放”工具,“轨道选择”工具,“剃刀”工具,“比例拉伸”工具(三)使用监视器面板(重点)理解:使用调整面板应用:在“节目监视器”面板中编辑素材,设置入点和出点第五章应用转场特技一、学习目的与要求通过本章的学习,考生应掌握转场特技效果,以及相关的参数选项,在实践中能够利用这些工具进行宣传片的制作。二、考核知识点与考核目标(一)转场特技效
6、果简介(一般) 识记:“3D运动”类型、“叠化”类型、“GPU过度”类型、“划像”类型、“贴图”类型、“卷页”类型、“滑动”类型、“特殊效果”类型、“擦除”类型和“缩放”类型。(二)编辑转场效果(重点)(三)转场效果的其他参数选项(重点)应用:设置转场效果的默认持续时间,设置默认的过度效果,管理常用转场效果。(四)制作风景名胜宣传片片段(重点)(五)制作开门转场效果(重点)第六章应用转场特技一、学习目的与要求通过本章的学习,考生应了解滤镜和视频特效的基本概念,掌握创建与编辑视频特效,创建与编辑关键帧,在实践中能够制作同屏
7、显示多个画面效果,制作突出对象的画面特效。(一)滤镜的基本概念(一般)(二)视频特效简介(一般)(三)创建与编辑视频特效(重点)武汉市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:数字媒体视频编辑课程代码:07891应用:创建与删除视觉效果,设置关键帧的视觉效果,“滤镜效果”在文件夹中的操作,设置视频特效的动态效果。(四)创建与编辑关键帧(重点)(五)制作同屏显示多个画面效果(重点)(六)制作突出对象的画面特效(重点)第七章应用视频叠加一、学习目的与要求通过本章的学习,掌握理解各种类型的视频叠加效果以及操作方法和技巧。二、考核知
8、识点与考核目标(一)认识视频叠加(重点)理解:视频叠加(二)编辑素材的淡入与淡出效果(一般)识记:淡入与淡出效果的方法(三)视频叠加的效果类型(次重点)理解:视频叠加的效果类型第八章制作素材的运动效果一、学习目的与要求通过本章的学习,理解和应用运动效果二、考核知识点与考核目标(一)认识运动效果(重点)理解:认识运动效
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