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时间:2018-08-05
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1、国家体育总局体育社会科学、软科学课题普通高校开展“阳光体育运动”的长效机制研究膈莂蒂螂莁膅袀螁肀蒁螆螁膃芄蚂螀芅葿薈蝿羅节蒄螈肇蒇螃袇腿芀虿袆节蒆薅袅羁芈薁袅膄薄蒇袄芆莇螅袃羅薂蚁袂肈莅薇袁膀薀蒃羀节莃螂罿羂膆蚈罿肄莂蚄羈芇膄薀羇羆蒀蒆羆聿芃螅羅膁蒈蚁羄芃芁薇肃羃蒆蒂肃肅艿螁肂芈蒅螇肁莀莈蚃肀肀薃蕿蚇膂莆蒅蚆芄薁螄蚅羄莄蚀螄肆薀薆螃膈莂蒂螂莁膅袀螁肀蒁螆螁膃芄蚂螀芅葿薈蝿羅节蒄螈肇蒇螃袇腿芀虿袆节蒆薅袅羁芈薁袅膄薄蒇袄芆莇螅袃羅薂蚁袂肈莅薇袁膀薀蒃羀节莃螂罿羂膆蚈罿肄莂蚄羈芇膄薀羇羆蒀蒆羆聿芃螅羅膁蒈蚁羄芃芁薇肃羃蒆蒂肃肅艿螁肂芈蒅螇肁
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4、螁袄肈薀螀羆芃蒆袀肈肆莂衿螈节芈蒅袀肄膄蒄肃芀薂普通高校开展“阳光体育运动”的长效机制研究(目录)1绪论11.1研究背景及研究意义11.1.1研究背景11.1.2研究意义31.2相关研究现状综述41.2.1阳光体育运动的思考认识与内涵解析研究41.2.2大中小学开展阳光体育运动的现状调查与对策研究51.2.3阳光体育的开展与学生参与体育意识研究61.2.4从系统科学角度审视阳光体育运动61.2.5阳光体育运动与体育课程改革、课外体育活动的研究71.2.6阳光体育运动开展的监督机制与长效运作机制研究71.3研究对象和研究方法81.3.1研
5、究对象81.3.2研究方法82普通高校开展“阳光体育运动”背景研究102.1开展阳光体育运动的社会背景102.2学校体育的发展回顾与阳光体育的缘起132.2.1阳光体育运动的理论探源132.2.2全民健身背景下的阳光体育运动142.2.3学校体育的历史沿革与素质教育背景下的阳光体育的提出162.2.4阳光体育运动与学生体质健康标准的演变192.3阳光体育运动的概念研究222.3.1阳光体育运动的概念222.3.2涵义剖析232.3.3阳光体育运动的特征242.4普通高校开展“阳光体育运动”的具体内容及要求283普通高校开展“阳光体育运动
6、”现状研究313.1普通高校“阳光体育运动”现状的调查设计313.1.1调查问卷的设计313.1.2调查的对象323.2普通高校开展“阳光体育运动”现状调查结果323.2.1高校重视程度不够,缺乏有效的组织领导323.2.2缺乏详细的实施计划333.2.3学生每天锻炼一小时的时间得不到保障,教师指导得不到满足333.2.4体育经费投入不足,场馆与器材设备现状不容乐观343.2.5《国家学生体质健康标准》实施工作问题颇多353.3普通高校“阳光体育运动”现状分析373.3.1阳光体育运行体制尚需完善373.3.2宣传工作不到位,学生认识不
7、高3732国家体育总局体育社会科学、软科学课题普通高校开展“阳光体育运动”的长效机制研究3.3.3课外体育经费保证制度的缺失383.3.4体育课程内容陈旧,体育活动开展方式过于单一383.3.5阳光体育运动教师指导机制尚未建立393.3.6缺乏科学合理的评价监督机制394构建普通高校开展“阳光体育运动”长效机制404.1普通高校“阳光体育运动”长效机制构建的管理学分析404.1.1系统原理404.1.2人本原理414.1.3动态原理424.1.4效益原理424.2普通高校“阳光体育运动”开展的过程控制434.2.1阳光体育运动计划434
8、.2.2阳光体育计划执行(目标实施)444.2.3检查(目标监督)454.2.4总结(目标评估)464.3加强领导,建立阳光体育运动组织保障机制464.3.1成立阳光体育运动领导小组474.3.2成立阳光体
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