4a unit 9 what’s the matter教案

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1、4AUnit9What’sthematter教案题:Unit9hat’stheatter?第一时教学目标1能听得懂、会说、会读句型:hat’stheatter?eandhaveseaes2能听得懂、会说、会读单词ill,tired,hungr,thirst其中ill,hungr,thirst4AUnit9What’sthematter教案题:Unit9hat’stheatter?第一时教学目标1能听得懂、会说、会读句型:hat’stheatter?eandhaveseaes2能听得懂、会说、会读单词ill,tired,hungr,thirs

2、t其中ill,hungr,thirst4AUnit9What’sthematter教案题:Unit9hat’stheatter?第一时教学目标1能听得懂、会说、会读句型:hat’stheatter?eandhaveseaes2能听得懂、会说、会读单词ill,tired,hungr,thirst其中ill,hungr,thirst4AUnit9What’sthematter教案题:Unit9hat’stheatter?第一时教学目标1能听得懂、会说、会读句型:hat’stheatter?eandhaveseaes2能听得懂、会说、会读单词il

3、l,tired,hungr,thirst其中ill,hungr,thirst4AUnit9What’sthematter教案题:Unit9hat’stheatter?第一时教学目标1能听得懂、会说、会读句型:hat’stheatter?eandhaveseaes2能听得懂、会说、会读单词ill,tired,hungr,thirst其中ill,hungr,thirst4AUnit9What’sthematter教案题:Unit9hat’stheatter?第一时教学目标1能听得懂、会说、会读句型:hat’stheatter?eandhaves

4、eaes2能听得懂、会说、会读单词ill,tired,hungr,thirst其中ill,hungr,thirst4AUnit9What’sthematter教案题:Unit9hat’stheatter?第一时教学目标1能听得懂、会说、会读句型:hat’stheatter?eandhaveseaes2能听得懂、会说、会读单词ill,tired,hungr,thirst其中ill,hungr,thirst要求会拼写。教学重点和难点1能听得懂、会说、会读句型:hat’stheatter?eandhaveseaes2能听得懂、会说、会读单词ill

5、,tired,hungr,thirst其中ill,hungr,thirst要求会拼写。前准备:磁带、录音机、单词图片板块教师活动学生活动教学目标及达成情况AFreetal1Singasng《Gtshl》2师引导学生复习形容词ht,ld,hungr,thirst并充分利用表情体态进行练说,为学生新单词作好准备。Singasng复习单词。师生操练问答。A:I’hungrB:Here’saaefruA:I’thirstB:hatabutseuie?A:Thanu由歌曲导入,激起学生学习英语的热情,并让学生用身体语言复习单词。BPresentati

6、nandpratie1通过动作表情引出新单词:ill,tired,hungr,thirst(1)通过师作病状引出单词ill,正音诵读后引导学生拼读记忆。师生边表演边练说: I’ill(2)tired,hungr,thirst选择表演能力强的学生在堂上表演。(3)Pratie2学习新句型hat’stheatter?/Areu…?hat’stheatter?Areuill?Pairr进行操练。学习ill学习tired,hungr,thirstPratiees,I’tiredN,I’tired操练句型。新标第一网运用各种方法锻炼学生的口语表达能力

7、。Listentthetape1Listentthetape2Readafterthetape听录音回答问题。1)hat’stheatterithLiuTa?2)hatdesheanttd?ReadafterthetapeDHer1听录音,并读3遍。2抄写所学单词2遍。1听录音,并读3遍。2抄写所学单词2遍。说明:1、重点突出板块设计;2、备时重点突出教学设计(包括教师与学生活动设计)3、教学反思在“活动目标及达成情况”栏填写。题:Unit9hat’stheatter?第二时教学目标1能听得懂、会说单词ht,ld其中ht,ld要求达到四会。

8、2能听懂、会读,会说句子hdn’tu…?教学重点和难点1能听得懂、会说单词ht,ld其中ht,ld要求达到四会。2能听懂、会读,会说句子hdn’tu…?前准备:光碟、单词图片板块

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