八年级地理上册3.1丰富的自然资源课件晋教版

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1、第三章自然资源——我们生存和发展的物质基础3.1丰富的自然资源自然界的阳光雨露、河流山川、动植物、矿产等都能成为人类必需的自然资源。自然资源的概念自然资源:天然存在的并有利用价值的自然物（如土地、阳光、矿产、森林、水等等）。耕地放牧土地木材纸张森林发电冶炼矿产灌溉发电水判断水(是)春小麦(否)汽车(否)煤炭(是)自然资源可再生资源非可再生资源那么水和煤炭在使用结果上有什么不同?自然资源的分类（按资源性质分）可再生资源：非可再生资源：指经过天然作用或人工经营，能为人类反复利用的自然资源。指经过人类开发利用后不可能再生的自然资源。对于可再生资源，如果利用合理，并且

2、注意保护和培育，便能够实现永续利用；对于非可再生资源，我们应该十分珍惜和节约使用。畅所欲言大家能说出你所知道的资源中,哪些是可再生资源,哪些是非可再生资源?小试身手土地资源铁矿资源水和水能资源煤炭资源气候资源可再生资源非可再生资源各抒己见可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？应该怎么做?不是。合理利用，注意保护和培育，以实现永续利用。1.自然资源总量大，种类多。2.人均资源占有量不足。许多资源人均占有量远远低于世界平均水平。3．自然资源形势严峻。一方面因为我国人口基数大，随着人口的不断增长，人均占有资源量就会相应地减少；另一方面，人们对资源的利用不当，管理不

3、善，导致大量的资源遭到严重的破坏和浪费，加剧了自然资源严峻的形势。4.自然资源分布不均匀。我国自然资源的基本特点总量丰富，人均不足自然资源类型总量居世界位次我国人居占有量与世界人均值的对比陆地面积31/2矿产资源31/2耕地面积42/5河流年径流量61/4森林面积61/3开发新材料、新能源。培养节约能源的意识。改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用、增殖使用。扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。……如何合理利用和保护自然资源是我们面临的紧迫问题。仔细想想你有什么好的建议？我们应该怎么做?节约和保护自然资源，从我做起！