2014届高考物理二轮复习课件专题1 第1单元 运动的描述

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1、考点试题题型分值匀变速直线运动的规律2012年浙江T232011年新课标全国T152011年新课标全国T242011年福建T162011年山东T182011年天津T32010年浙江T14计算选择计算选择选择选择选择16分6分13分6分4分6分6分一、三年高考考点统计与分析考点试题题型分值x-t图象v-t图象a-t图象实验:研究匀变速直线运动2012年山东T21(1)2011年新课标全国T232010年广东T34(1)填空填空填空13分10分18分2012年江苏T42010年新课标全国T162010

2、年天津T32010年山东T162010年广东T17选择选择选择选择选择3分6分6分4分6分(1)从近三年高考试题考点分布可以看出,高考对本章内容的考查重点有匀变速直线运动的规律及应用、x-t图象、v-t图象的理解及应用,涉及“研究匀变速直线运动”的实验中,测定速度和加速度的方法是整个力学实验的核心,也是进行实验设计的基础,在很多实验中都有应用。(2)高考对本章内容主要以选择题形式考查,也有单独考查匀变速直线运动的计算题出现,另外在牛顿运动定律、曲线运动及带电粒子在电磁场中的运动等综合试题中也有所渗

3、透和体现。二、2014年高考考情预测(1)运动图象仍将是2014年高考命题的热点,考查从图线斜率、面积、正负等判断物体的运动情况,并近而延伸至对受力和功能关系的综合分析。(2)联系生活实际、联系体育及科技信息是高考命题的趋势,2014年高考命题,将会以此为背景考查学生运用知识的能力、建立物理模型的能力和解决实际问题的能力。提示:旗杆静止不动,旗向左展开,则风向向左,甲火炬火焰向左偏,甲火炬可能静止,可能向右运动,也可能向左运动,但向左运动的速度小于风速,乙火炬一定向左运动。[想一想]如图1-1-1

4、所示,已知旗杆静止不动,则风向向哪个方向?能否判断甲、乙火炬的运动方向?图1-1-11.参考系的定义在描述物体的运动时,假定,用来做的物体。2.参考系的四性(1)标准性:选作参考系的物体都假定不动,被研究的物体都以为标准。(2)任意性:参考系的选取原则上是。(3)统一性:比较不同物体的运动应选择参考系。(4)差异性:对于同一物体选择不同的参考系结果一般。不动参考参考系任意的同一不同[记一记][试一试]1.汉语成语中有一个“形影不离”的成语,意思是人的身体和影子分不开,形容关系密切,经常在一起。在晴

5、天的早上,某同学在操场上跑步,下列说法正确的是(  )A.以地面为参考系,影子是静止的B.以地面为参考系,影子是运动的C.以人为参考系,影子是静止的D.以人为参考系,影子是运动的解析:人的速度与其影子的速度相等,选人为参考系,影子是静止的;选地面为参考系,影子是运动的。B、C正确。答案:BC2012年9月8日在国际田联钻石联赛布鲁塞尔站的比赛中,27岁的美国人梅里特以12秒80创造了新的110米栏世界纪录,被誉为栏上魔术师。如图1-1-2所示为110米栏比赛中梅里特的瞬间照,那么,梅里特在飞奔的1

6、10米中,能否被看成质点?若梅里特的教练贝姆要分析其跨栏动作要领,还能否将梅里特看做质点?提示:梅里特在飞奔的110米中,能被看做质点,但教练分析其动作要领时,不能将其看做质点。[想一想]图1-1-21.质点的定义用来代替物体的有的点。它是一种理想化模型。2.物体可看做质点的条件研究物体的运动时,物体的和对研究结果的影响可以忽略。质量形状大小[记一记]3.物体可视为质点主要有以下三种情形(1)物体各部分的运动情况都时(如平动)。(2)当问题所涉及的空间位移远远物体本身的大小时,通常物体自身的大小忽

7、略不计,可以看做质点。(3)物体有转动,但转动对所研究的问题影响_______(如研究小球从斜面上滚下的运动)。相同大于很小[试一试]2.下列关于质点的说法中,正确的是(  )A.只要是体积很小的物体都可以看成质点B.只要是质量很小的物体都可以看成质点C.质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点D.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看做质点,有时不能看做质点解析:在研究乒乓球旋转情况时,尽管乒乓球体积和质量很小,但其不同位置的转动情形不同,即此时乒乓球不可视为质点,故选项A、B错误;质量很大

8、或体积很大的物体也可以看成质点,例如在研究地球公转时可以把地球视为质点,选项C错误。正确选项是D。答案:D如图1-1-3所示,某质点从A点出发沿直线到达C点后,再返回到B点静止,已知AC=100m,BC=30m,则整个过程中,质点的位移和路程各为多大?提示:整个过程中,质点的位移为AB=AC-BC=70m,路程为AC+BC=130m。[想一想]图1-1-3[记一记]定义区别联系位移位移表示质点的变化,可用由指向的有向线段表示(1)位移是,方向由初位置指向末位置;路程是,没有方向(2

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