长直示范小学体艺2+1项目活动方案

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1、体艺2+1项目活动实施方案一、指导思想为了进一步推动新课程改革，深化素质教育，根据教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神，按照教育部《“体育、艺术2+1项目”实施方案（试行）》和《关于在全区义务段学校实施体艺2+1项目的通知》精神为指导，树立“健康第一”、“终身体育”的思想，全面实施“体艺2＋1”项目。其含义是通过课内外体育和艺术教育活动，要求每位学生在九年义务教育阶段能较好地掌握2项健身锻炼的体育技能和1项艺术技能。体育艺术“2+1项目”对于学生养成参加体育锻炼的习惯，提升审美素

2、质，陶冶情操，均会起到积极的作用。同时，开展该项活动，有利于促进学生积极参加课外文体活动，推动体育、艺术课程改革的发展。二、实施思路：以上级教育主管部门的精神为指导，结合我校的实际，确立体育、艺术教育课程的教学、改革为实施体艺“2＋1”项目的核心，严格执行国家教学计划，排齐开足体育、音乐、美术等课程，并尽可能安排专职教师，严禁挤占音、体、美课程的时间；以每天上午的大课间活动和社团活动为实施体艺“2＋1”项目的重要途径，遵循学生的发展需要，定时、定点、定人，开展师生喜闻乐见的文体活动；以全校性的运动会

3、、艺术节和少先大队部的各项比赛为实施体艺“2＋1”项目有效平台，以赛促练，以练促进，全面提升学生的体艺素养。坚持全面参与和重点培训相结合，力争参与活动的覆盖率达100%。三、实施目标：1、加强学生体育、艺术素养的锻炼，培养学生“终身体育”的意识，完善人格，提高能力。2、规范学校体、艺课程的实施，加强体、艺课程的研究和实践，提高体艺课程课堂教学的实效。3、尊重学生年龄的差异，不同年级段设立相应的练习项目；尊重学生个体差异，学生选择感兴趣的练习项目。4、坚持普及与提高相结合，力争学生参与率100％，体艺

4、技能达标率达到90%以上。同时发现一批有体艺特长的学生，提高他们的体艺素质和技能。四、组织领导及分工1、为全面指导和管理我校体艺2＋1项目的实施，制定有效的制度和措施，及时添置活动器材。成立长直示范小学学校体艺“2＋1”项目实施领导机构：组长：宁凌副组长：王志红成员：屈锦琪2、为维护全校2＋1项目开展的秩序，保证有序有效，成立学校体艺2＋1项目实施督查组，在开展的时间里，巡视校园，做好记录，排除安全隐患，及时反馈。组长：宁凌组员：屈锦琪五、实施步骤：1、开学前教务处根据学校实际制定本校体艺2＋1实施

5、方案，提交校领导班子讨论。2、召开全校性的体艺2＋1项目实施专题会，学习方案，交流意见，达成共识。3、班主任进行组织学习和发动，并提出器材要求，在校长室的指挥下，各班开展活动。六、组织教师职责：1、组织教师主要任务是对体、艺活动进行组织、管理、指导。2、组织教师在规定的时间到岗，整队，进行点名，在规定的场地安排好活动内容，加强安全教育，过程做到规范、有序。3、组织教师要有针对性的对学生进行练习指导，促进学生体艺技能的提高。4、活动结束组织教师要进行整队，总结活动情况，安排有秩序退场。5、组织教师要做

6、好活动器材的安排，同时做好活动资料的整理。七、活动项目：1、体育类别：篮球、排球、足球、跳绳、踢毽、健美操。2、艺术类别：硬笔书法、绘画、剪纸、朗诵、舞蹈。八、器材准备：1、要求学生自备的班主任要结合家长会做好工作。2、学校要及时添置的器材：篮球架。3、其他器材根据需要经学校领导机构讨论后另行添置。九、活动安全预案：1、在活动时间里，学校门卫要把好关，禁止家长和校外人员进入校园。2、活动中，组织教师要树立安全第一的思想，注重安全教育，时刻关注学生活动情况，及时发现安全隐患，及时处理偶发事件，重大事件

7、及时向校长室汇报。