2.4 用尺规作线段和角(ab卷)及答案

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1、www.czsx.com.cn2.4用尺规作线段和角A卷:基础题一、选择题1.下列作图属于尺规作图的是()A.画线段MN=3cmB.用量角器画出∠AOB的平分线C.用三角尺作过点A垂直于直线L的直线D.已知∠,用没有刻度的直尺和圆规作∠AOB,使∠AOB=2∠2.下列尺规作图的语句正确的是()A.延长射线AB到点CB.延长直线AB到点CC.延长线段AB到点C,使BC=ABD.延长线段AB到点C,使AC=BC3.下列尺规作图的语句错误的是()A.作∠AOB,使∠AOB=3∠B.以点O为圆心作弧C.以点A为圆心,线段a的长为半径作弧D.作∠AB

2、C,使∠ABC=∠+∠4.如图所示,过点P画直线a的平行线b的作法的依据是()A.两直线平行,同位角相等B.同位角相等,两直线平行C.两直线平行,内错角相等D.内错角相等,两直线平行5.如图所示,已知线段a,b,c(a>b+c),求作线段AB,使AB=a-b-c.下面利用尺规作图正确的是()-8-www.czsx.com.cn二、填空题6.如下左图所示,AF=_______.(用a,b,c表示)7.画线段AB;延长线段AB到点C,使BC=2AB;反向延长AB到点D,使AD=AC,则线段CD=______AB.8.已知∠AOB=22.5°,分

3、别以射线OA,OB为始边,在∠AOB的外部作∠AOC=∠AOB,∠BOD=2∠AOB,则OC与OD的位置关系是______.9.如上右图所示,求作一个角等于已知角∠AOB.作法:(1)作射线_______;(2)以______为圆心,以_____为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D;(3)以______为圆心,以_____为半径画弧,交O′B′于点D′;(4)以点D′为圆心,以______为半径画弧,交前面的弧于点C′;(5)过______作射线O′A′.∠A′O′B′就是所求作的角.三、作图题10.如图所示,已知线段a,b,c,利用尺规

4、作一条线段,使它等于a+b-2c,并写出作法.-8-www.czsx.com.cn11.如图所示,已知线段a和b,直线AB与CD相交于点O.利用尺规,按下列要求作图:(1)在射线OA,OB上分别作线段OA′,OB′,使它们都与线段a相等;(2)在射线OC,OD上分别作线段OC′,OD′,使它们都与线段b相等;(3)依次连接A′,C′,B′,D′,A′.你得到了一个怎样的图形?(不写作法,保留作图痕迹)B卷:提高题一、七彩题1.(一题多解题)如图所示,利用尺规作∠A′O′B′=3∠AOB.2.(一题多变题)如图所示,已知∠和∠,利用尺规作∠B

5、OD=∠+2∠.(1)一变:利用尺规作∠AOB,使∠AOB=∠-∠.(2)二变:利用尺规作∠AOB,使∠AOB=2(∠-∠).-8-www.czsx.com.cn二、知识交叉题3.(当堂交叉题)已知线段a,b,且a>b,如图,利用尺规求作一条线段,使其等于2a-b.三、实际应用题4.如图所示,在一个三角形支架上要加一根横杆DE,使DE∥BC,请你用尺规作出DE的位置.(不写作法,保留作图痕迹),并说说你的根据.四、经典中考题5.(2007,南京(节选),7分)已知直线L及L外一点,按下列要求写出画法,并保留画图痕迹.在下图中,只用圆规在直线

6、L外画出一点P,使得点A,P所在直线与直线L平行.-8-www.czsx.com.cn参考答案A卷一、1.D点拨:只有用没有刻度的直尺和圆规作图才被称为尺规作图,而像用三角形,刻度尺,量角器等其他作图工具作图一般称为工具作图,所以A,B,C都属于工具作图,只有D才是尺规作图.2.C点拨:因为射线和直线不需要延长,所以A,B的说法是错误的,而延长线段AB到点C,只能使BC=AB,不能使AC=BC(实事上此时AC=AB+BC),所以C正确,D错误,故选C.3.B点拨:用圆规作弧不仅要有圆心,还要有半径,而B中有圆心,没有半径,所以B中说法是错误

7、的.4.D5.D二、6.2a-2b-c点拨:由题图可知AF=AC-CF,而AC=2a,CF=2b+c,所以AF=2a-(2b+c)=2a-2b-c.7.6点拨:如图所示,因为BC=2AB,所以AC=3AB,又AD=AC,所以CD=AC+AD=3AB+3AB=6AB.8.OC⊥OD点拨:因为∠AOB=22.5°,∠AOC=∠AOB,∠BOD=2∠AOB,所以∠AOC=22.5°,∠BOD=2×22.5°=45°,又因为∠AOC和∠BOD都在∠AOB的外部,所以∠COD=∠AOC+∠AOB+∠BOD=22.5°+22.5°+45°=90°,所以

8、OC⊥OD.9.(1)O′B′(2)点O;任意长(3)点O′;OC的长(或OD的长)(4)CD的长(5)点C′点拨:要熟练掌握用尺规作图作一个角等于已知角的作法步骤.-8-www

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