2012届高考语文备考冲刺专题复习教案

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1、2012届高考语文备考冲刺专题复习教案2012届高考语备考冲刺专题复习教案【高考预测】“语言表达准确、鲜明、生动”,真正体现了“注重能力考查”。“准确”较为容易理解,而“鲜明”“生动”这两点的具体表现其实就是“采”,也就是说它们会渗透在“语言运用”“阅读理解”“写作”所有试题中,即主观试题的解答不单是要求准确,还要重视语言表达的逻辑与采。“连贯”是表达中句间排列组合的规则,以及加强语言联系与衔接通畅的方法。它的三个条是:(1)统一的话题;(2)合理的句序;(3)语言的衔接与呼应。高考常常从补充语段中留出部分的语句的角度设置客观题,

2、还常常与语句的扩展、句式的仿写及变换等要求交叉设置主观题,是考查的热点。【知识导学】【要点解说】所谓“得体”,就是根据内部语境(上下)和外部语境(语言交际的各种情境条,如:时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等)选用恰当的语句表情达意。表达方式适合特定的语境,包括体色彩、语体色彩(口语与书面语)、感情色彩(褒义与贬义)、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异,还要注意敬词、谦词的使用(用语要注意礼貌的要求)、转述语言得体等等。语言表达得体:一要思索在某种特定的语境中能说什么,不能说什么;说什么好,说什

3、么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、化素养、生活阅历等方面的差异;更要考虑听话人的诸多情况。三要根据不同的交际场合,选择不同的表达方式,做到有的放矢、准确得体、恰到好处。近几年,各省自主命题时对上述六个考点均有涉猎,比较而言,“得体”最受青睐,且有时喜欢与“连贯”一起命题,以主观题的形式出现。而其余五个考点的单独拟题也时常见诸高考试卷,复习备考时都要重视。【易错点点睛】易错点1运用。根据不同场合、对象、时间、地点、特殊需要等运用得体的语言。1.日常交际中,注重礼貌用语、讲

4、究措辞雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。示例:探望朋友,可以说“特意看您”,更雅一点,也可以说“特意登门拜访”。(1)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“您了”。(2)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您”。(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家”。【错误解答】(1)谢谢。(2)包含(“含”写错字了)。(3)多大了(或多大年纪)?【错解分析】对中国传统化中的尊称、谦称或贬称不熟悉,对于运用更是感到陌生。只懂得通用的称呼和一般的称呼。【正确解答】(1)拜

5、托(或劳驾、麻烦、打扰)。(2)包涵。(3)高寿。2.王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙夫妇那天中午12点一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙夫妇写一份请柬。要求称呼得体,表述简明,措词雅。(不超过40个字):王孝椿恭请六月七日【错误解答】有的称呼上有欠缺(直呼其名),有的表述不简明,显得冗余,也有的在表述中掉了内容,使得收请柬人产生不同的理解。有的不懂格式,就直接标明时间、地点等。【错解分析】对语言的实际运用能力存在欠缺,不能根据实际情况按表达的需要进行表述。这道试题的具体要求有:称呼得体(如刘伯

6、父伯母等),表述简明(如写明具体时间地点邀请缘由等),措辞雅(如用家父、寿辰、恭请、欢迎光临等)。【正确解答】答案举例:请柬尊敬的刘伯父暨伯母:谨订于6月16日中午12时于阳光饭店为我爸爸举行70寿辰宴会,敬请二位光临。王孝椿恭请六月七日解析:写邀请信应注意:①被邀请者的姓名应写全,不应写绰号或别名。②在两个姓名之间应该写上“暨”或“和”,不用顿号或逗号。③应写明举行宴会的具体日期(几月几日,星期几)。④写明举行宴会的地点。3.照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。

7、改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。(1)提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹。(2)提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款。【错误解答】句(1)①嘘,别作声,隔壁就是政教处。②你吵我我吵你,影响的还是你自己,你打我我打你,受伤的还是你自己。③喧哗无德,打闹罚款。(2)①甩一甩衣袖,不带走一张罚单。②慧眼传佳音,手下留情。③带走我的报到,留下你的罚单。【错解分析】本题表面上是要求仿写句子,但实际上是考生能够运用语言得体。只不过是以变换句子和仿写句子的形式出现。做好此题的关键是审准题目要求,题干中要求很明了:一

8、是要表现出亲切友善的态度,二是要用生动的语言,三是要不失原意。句(1)中的意思是说劝人在教学楼内不要喧哗不要打闹,涉及到“言”和“行”两方面。句(2)主要是说报刊不能带出阅览室。【正确解答】句(1)①说“悄悄话”,做“小动作”。(诙谐式)②让喧哗和

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