2012届高考化学实验浓度配制专题复习教案

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1、2012届高考化学实验浓度配制专题复习教案高考化学实验专题4:浓度配制I基本要求掌握掌握配制一定溶质质量分数和物质的量浓度的方法II基本内容一物质的量浓度的溶液1步骤:(1)计算(2)称量或量取(3)溶解或稀释(4)转移:待烧杯中溶液冷却至室温后转移()洗涤(6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面离刻度线1-2时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面最低点与刻度线在同一水平线上(7)摇匀:盖好瓶塞,上下颠倒、摇匀(8)装瓶贴标签:标签上注明药品的名称、浓度。2仪器:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、(量筒)、100L容量瓶、胶头滴管3注意事项:(1)容量瓶:只有一个刻度线且标有使用温度和量程

2、规格,只能配制瓶上规定容积的溶液。(另外使用温度和量程规格还有滴定管、量筒)(2)常见的容量瓶:0L、100L、20L、00L、1000L。若配制480L与240L溶液,应分别用00L容量瓶和20L容量瓶。写所用仪器时,容量瓶必须注明规格,托盘天平不能写成托盘天秤!(3)容量瓶使用之前必须查漏。方法:向容量瓶内加少量水,塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的五指托住瓶底,把瓶倒立过,如不漏水,正立,把瓶塞旋转1800后塞紧,再倒立若不漏水,方可使用。(分液漏斗与滴定管使用前也要查漏)二质量分数:质量百分比浓度配制(略)三考查角度:一计算所需的固体和液体的量,二是仪器的缺失与选择,

3、三是实验误差分析。III专题训练1用准确称量的氯化钠固体配制100l/LNal溶液时,要用到的仪器是A坩埚B分液漏斗胶头滴管D烧瓶2下列实验操作完全正确的是编号实验操作A钠与水反应用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,小心放入装满水的烧杯中B配制一定浓度的氯化钾溶液1000L准确称取氯化钾固体,放入到1000l的容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容排除碱式滴定管尖嘴部分的气泡将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上,用两指捏住胶管,轻轻挤压玻璃珠,使溶液从尖嘴流出D取出分液漏斗中所需的上层液体下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一个接收容器,上层液体继续从分液漏斗下端管口放出3下列

4、实验操作或事故处理中,正确的做法是A银镜反应实验后附有银的试管,可用稀H2S4清洗B在中学《硫酸铜晶体里结晶水含量测定》的实验中,称量操作至少需要四次不慎将浓硫酸沾在皮肤上,立即用NaH溶液冲洗D在20L烧杯中,加入216L水和24gNaH固体,配制10%NaH溶液4用标准盐酸滴定氢氧化钠溶液时,若滴定管用蒸馏水洗净后,未用标准盐酸润洗就装盐酸,结果测出的氢氧化钠溶液浓度常常偏;若锥形瓶用蒸馏水洗净后,又用待测的氢氧化钠溶液润洗,然后再盛放准确体积的待测氢氧化钠溶液,结果测出的氢氧化钠溶液浓度常偏实验室中有一瓶氯化钾和氯化钙的固体混和物,通过下面的实验可确定该混和物中氯化钾和氯化

5、钙的质量比,也可制得纯净的氯化钾根据实验步骤填写下列空白1)调整零点时,若指针偏向左边,应将左边的螺丝帽向(填左、右)旋动2)某学生用已知质量克的表面皿,准确称取克样品他在托盘天平的右盘上放入(+)克砝码,在左盘的表面皿中加入样品,这时指针偏向右边(如右图所示),下面他的操作应该是使3)加入的A是_________________________,检验A是否过量的方法是______________4)过滤时,某学生的操作如下图请用字说明图中的错误是。)滤液中加入的B物质是应该加入过量的B物质,理由是6)为了检验沉淀是否洗净,应在最后几滴洗出液中加入,若,表示沉淀已洗净7)得到的固

6、体是8)配制100毫升020l/L氯化钾溶液:某学生将准确称量的149克氯化钾固体放入烧杯中,加入约30毫升蒸馏水,用玻璃棒搅拌使其溶解。将溶液由烧杯倒入100毫升容量瓶中,然后往容量瓶中小心地加蒸馏水,直到液面接近刻度2—3厘米处,改用胶头滴管加蒸馏水,使溶液凹面最低点恰好与刻度相切,把容量瓶盖紧,再振荡摇匀。该生操作中的错误是。6实验室常利用甲醛法测定(NH4)2S4样品中氮的质量分数,其反应原理为:4NH4++6HH=3H++6H2+(H2)6N4H+[滴定时,1l(H2)6N4H+与1lH+相当],然后用NaH标准溶液滴定反应生成的酸。某兴趣小组用甲醛法进行了如下实验:步

7、骤I:称取样品100g。步骤II:将样品溶解后,完全转移到20L容量瓶中,定容,充分摇匀。步骤III:移取200L样品溶液于20L锥形瓶中,加入10L20%的中性甲醛溶液,摇匀、静置in后,加入1~2滴酚酞试液,用NaH标准溶液滴定至终点。按上述操作方法再重复2次。(1)根据步骤Ⅲ填空:①碱式滴定管用蒸馏水洗涤后,直接加入NaH标准溶液进行滴定,则测得样品中氮的质量分数(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。②锥形瓶用蒸馏水洗涤后,水未倒尽,则滴定时用去NaH标准溶液的体积(填“偏

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