云南大学物理学专业教学计划

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1、物理学专业一、培养目标以“夯实基础、加强应用、开拓创新、办出特色”为办学指导思想，培养掌握物理学的基本理论和方法，具有良好的数理基础和实验技能，成为“口径宽、基础厚、能力强、素质高”、能在物理学及相关的科学技术领域中从事科研、教学及相关管理工作的高级专门人才。二、培养规格（培养要求）遵循“以人为本、敬业求实、崇尚科学、开拓创新”的办学理念，高度重视学生的个性发展，把创新思维和创新能力的培养贯穿于教育的全过程。本专业学生主要学习物质运动的基本规律，接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练，使

2、学生获得基础研究或应用基础研究的初步训练，具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1)掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养；2)掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力；3)了解相近专业的一般原理和知识；4)了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规；5)了解物理学的发展前沿和科学发展的总体趋势；6)掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新科技信息的基本

3、方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。三、学分要求及分配：学生在学期间必须修满教学计划规定的160学分，其中公共必修课34学分，综合素质教育选修课22学分，学科基础课程(必修)40.5学分，专业核心课程(必修)29学分，专业选修课程22.5学分，综合实践12学分。四、主干学科：物理学五、修业年限：四年制六、授予学位：理学学士七、主要课程：高等数学（一、二），线性代数，力学与热学，电磁学，光学，原子物理学，普通物理实验（一、二、三），数学物理

4、方法,理论力学，热力学与统计物理，电动力学，量子力学，固体物理，计算物理，近代物理实验（一、二）等。八、主要实践教学环节：普通物理实验（1-3），近代物理实验（1-2），模拟、数字电子技术实验，微机原理与实验，接口技术实验，创新实验、社会调查与实习，毕业设计等。云南大学物理专业课程设置和学时、学分分配表课程平台课程性质与模块课程名称总学分总学时按学期学分学时分配备注讲授实验12345678通识教育课程公共必修课（34学分）毛泽东思想，邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论696963/33/3马

5、克思主义基本原理概论348483/3中国近现代史纲要232322/2思想道德修养与法律基础348483/3形势与政策（1-4）264640.5/10.5/10.5/10.5/1英语读写（1-4）81921922/42/42/22/2英语听说（1-4）41281281/21/21/21/2体育（1-4级）41281/21/21/21/2军训与军事理论2322/0累计3476860807.5/128.5/1110.5/137.5/10综合素质教育选修课（22学分）人文科学课程2-4√√√√√√社会科学

6、课程2-4√√√√√√自然科学课程2-4√√√√√√艺术类课程2-4√√√√√√技术技能类课程2-4√√√√√√外语应用提高类课程42/22/2学科基础课程计算机基础248482/3学科基础课程(必修40.5学分)计算机基础上机1320321/2高等数学（1）5808005/5线性代数3484803/3高级语言程序设计3484803/3高级语言程序设计上机1320321/2高等数学（2）5808005/5力学3484803/3普通物理实验（1）1.5480481.5/3热学2323202/2电磁学

7、4646404/4普通物理实验（2）1.5480481.5/3光学4646404/4普通物理实验（3）1.5480481.5/3原子物理学3484803/3小计40.576856020811/1313.5/167.5/95.5/73/3专业课程专业核心课程(29学分)理论力学464644/4数学物理方法464644/4近代物理实验（1）1.5480481.5/3近代物理实验（2）1.5480481.5/3热力学与统计物理4646404/4电动力学4646404/4量子力学（一）4646404/4计

8、算物理2323202/2计算物理实验1320321/2固体物理学3484803/3小计295284001284/44/411/147/83/3专业选修课程22.5概率论与数理统计*348483/3理论模拟电子技术3484803/3应用现代物理专题2323202/2综合光电技术2323202/2应用模拟电路实验1.5480481.5/3应用数字电子技术3484803/3应用数字电路实验1.5480481.5/3应用软件技术基础3484803/3应用软件技术上机1320321/2应用微